GRE词汇备考如何提升学习效率共6篇

时间:2022-10-06 17:40:00 综合范文

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GRE词汇备考如何提升学习效率共6篇

GRE词汇备考如何提升学习效率共1

  GRE备考提升词汇记忆效率方法介绍 这2种记忆方式都要掌握

  什么是机械记忆?

  所谓机械记忆,就是指学习材料本身缺乏意义联系,或者学习者不了解材料的意义,不理解其间的内在联系,单靠反复背诵达到记忆,也就是所谓的死记硬背。在背单词中,很多同学喜欢拿到词汇书就直接开始背,也不去管这些词汇到底要怎么用,怎么辨析理解,只管囫囵吞枣般的硬塞到脑子里,这样的背单词方法就是机械记忆。

  为什么要把机械记忆和理解记忆结合使用?

  虽然一般来说,在背英语单词时,机械记忆的过程必不可少,但机械记忆效果并不如理解记忆。因此,要尽量将机械记忆与理解记忆结合起来,化机械记忆为理解记忆,充分利用理解记忆,才能真正背懂吃透GRE词汇,为考试做好准备。

  具体怎么做?

  1. 掌握读音规则

  英语单词的书写与读音之间虽然存在着一些差距,但它毕竟属于拼音文字,是有一定规律的。如果掌握好读音规则,就会减少记忆单词的困难,提高记忆效果。例如: book,look,cook中都有 “oo”,并且都读[U],剩下的辅音字母与读音也差别不大,通过分析许多类似的单词,就会很容易地被记住。再如: hight,light,right,fight, might,sight,tight等,其规则和规律也是很明显的,在学习过程中一定要善于发现和总结。

  2. 分析构词法

  学过一定量的单词之后,分析构词法有助于利用理解记忆法记忆单词,常见的构词法有:合成法、转化法、词缀法、缩略法等。

①合成法是将两个不同的单词合成为一个词的构词方法。如: teahouse,blackboard, playground,bedroom等,根据两个单词的词义,就可以得到一个新词的含义。

②转化法主要讲词性的转化,如有些动词可转化为名词使用,有些词既有形容词的词性,也有副词词性。例如: study汉语意思是 “学习 ”,既可用作名词,也可用作动词; book翻译为 “书”是名词,翻译为 “订购”是动词。

③词缀法在英语构词法中是最常用的,不同的词缀有不同的含义。前缀是可以改变词义的,如 in-,im-,un-,dis-等表示否定含义 ,如 impolite(没有礼貌),unable(不能),discourage(泄气),inability(无能,无力),inconvenient(不方便的)等; re-表示重复含义,如 rewrite(重写),retell(复述), recreate(重建)等。后缀是可以改变词性的,如 careful,valuable,friendly等词中, -ful,-able,-ly可把名词或动词转变为形容词,而基本意思不变, -ly加在形容词后可将此形容词转变成副词,如 careful-carefully,slow-slowly,quick-quickly等,这都是有规律可循的。掌握了规律,记忆单词也就不难了。

  关于机械记忆结合理解记忆的背单词方法就为大家介绍到此,希望各位GRE考生都能学习参考,有所了解,并结合自身的复习情况做好GRE词汇的准备,为最终顺利通过考试拿到满意成绩打好基础。

  GRE填空对比词汇:积极VS消极

  尽管新GRE考试取消了类比反义词,但是ETS对词汇的考查并没有放松,而且更加关注单词在实际当中的使用。因此,词汇还是整个GRE考试的基础。下面是考试吧小编为大家归纳整理的创新对保守的新GRE填空词汇,希望能够帮助到大家。

  积极类词汇

  enthusiasm 热情 active 积极 adaptive 适应的 selective 选择性的 inquisitive 好奇的 intuitive 直觉的 optimism 乐观主义 encourage 鼓励 participate 参与 lively 生动活泼的 spiritedness 有精神的,活泼的 compete 竞争 profitability 有利益的 thinking 思考 react 反应 working individual 独立工作 stimulate 刺激 monomania 偏执狂 beneficent 有益的 tendentious 有倾向的 keen 敏锐的 excite 激动的 sophisticate 有智慧的 discharge 履行 incentive 有动机的 profitable 有利可图的 penchant 有倾向的 victory 征服 triumph 胜利

  消极类词汇

  perfunctory 冷淡 grudging 勉强 passive 消极 dampen 使沮丧 prevent 阻碍 beset 困扰 postpone 推迟 unpromise 没有希望的 flatness 平淡的 tedious 单调的 recipient 接受 dismal 令人沮丧的 disappoint 让人失望的human machine 人类的机器 discourage 丧失勇气 callous 麻木的,铁石心肠的 dull 迟钝的 numb 麻木的 withdraw 脱离

  中性类词汇

  receptive 有接受能力的 innocuous 无害的 neutral 中立的 disinterested 客观公正的

  以上便是小编整理的创新对保守的新GRE填空词汇,各位考生可以有选择地进行背诵记忆。新GRE填空词汇是填空题的基础,只有理解词汇的意思才能正确理解题目。相信多掌握这些对比类的词汇不仅可以有助于理解填空题,也可以用于写作中,丰富各位考生的词汇量。

  听故事记GRE词汇:雾都孤儿

  奥立弗是个abject的孩子,他刚刚出生受过ablution,家里就遭遇adversity(不幸, 灾祸, 逆境),母亲就去世了,因为没人知道谁是他的父亲,他就此被abandoned,为一个orphanage所adopted。这种orphanage其实是个童工作坊,因为这孩子既不会adulterate(掺假的)偷懒,又不懂曲意adulate(奉承, 谄媚, 奉承),所以在orphanage里倍受acerbic/acrimonious(酸的, 尖刻的)的院长abused。orphanage里accommodate不adequate4(足),吃不饱穿不暖,奥立弗实在不能adaptable(适应)这里的生活,打粥的时候想多要一碗,就被卖给adjacent/abut(毗邻)棺材铺老板当apprentice了。奥立弗也不能abide(忍受)那里的生活,adhere(粘附, 胶着, 坚持)不住了,就偷偷得abscond(潜逃, 避债)去了London。

  不幸的是,路上被一群强盗给abducted了。acquisitive的强盗打算把奥立弗abetted成他们的accomplice(同谋者, 帮凶)。于是就教他如何偷东西accentuate(重读, 强调, 着重强调)说:干这活儿,可不能像个amateur似的笨手笨脚。你一定要像个acrobat一样adroit(熟练),一定别能出acoustic(声响)来,还要对周围动静很acute4(敏感)才行,以你这么acumen(敏锐, 聪明),用不了多久,你就是个adept了。不过奥立弗总觉得把手伸到别人口袋里有点aberrant,不怎么aboveboard,他不accede(同意, 加入, 同意)去purloin(偷窃, 盗取)。于是强盗们就不停abraded他,最后他不得不同意在他们偷窃时做个adjutant(副官)。一天他们戴上全套accoutrement((=accouterment)穿着, 配备),打算去偷一位绅士的abode里的adornment,可是计划abortive,强盗们accelerated逃跑了,奥立弗却不幸被captured。

  不幸中的万幸是这位绅士是个adorable而又accommodating(乐于助人的, 随和的, 善于适应新环境的)的老先生。他abdicated(退位, 放弃(职位,权力等))对奥立弗的起诉,最终奥立弗被判absolution/acquittal(宣判无罪)。老先生看出奥立弗涉世未深,就语重心长地admonish(告诫)他说,adolescent(年轻人),不要再头脑addled(腐坏的, 混乱的),addict yourself to 偷窃了,那可是abysmal(深不可测的, 无底的)的abyss(深渊)。你要是肯过abstemious/abstinent(有节制的, 节约的)的生活,就跟我做个ancillary/acolyte1 /adjunct(助手)吧。尽管并没听明白admonitor(劝告者, 训诫者)那abstruse的教诲,他还是acquiesced(默许),下定决心abstain(禁绝, 放弃)自己的过去。

  有一天,一个陌生人advent找到那帮强盗accost(对...说话, 搭话),要他们去kidnapped奥立弗。原来这个abhorrent/abominable的家伙就是奥立弗同父异母的哥哥,此人把奥立弗当成是争夺heritage的潜在adversary,所以必除之而后快。

  巧合的事,救奥立弗的这位绅士真好是他父亲的acquaintance,在他的帮助下奥立弗提出accuse,adduce证据揭露了其兄的罪行。一切真相大白以后,tribunal(法官席, 审判员席, (特等)法庭)做出adjudication(判决),奥立弗哥哥的权利被abeyant(搁置)/abrogate(取消)他必须为自己的所作所为付出代价,abnegate /abjure一切。

  奥立弗最终获得了他应得的accolade(赞美, 骑士爵位的授予, 连谱号)。过上了abound/abundance衣足食的生活。

  通过以上这个故事记GRE单词是不是就变得容易了呢?这种记gre词汇的方法大家自己也可以尝试一下,把一些记不住的单词按着自己的思路创作成一个小故事,这样单词记起来也十分轻松。

  听故事记GRE词汇:三国故事

  东汉末年,天下大乱,隆中出一奇人,名诸葛孔明,此人天文地理无所不通,知识面巨comprehensive(全面的, 广泛的),旁人读书总追究细节,而他却不守这些conventionality(常规,惯例),只看看conspicuous(显著的)的conspectus(概论)可以很conversant(熟悉的)了。因此被认为是当世constellation(将星群)中最璀璨的一颗。

  桃园结义

  刘关张,三个意气相congenial(性格相似的)的confidant(朋友)converged到一起成了没有consanguinity(血亲, 血缘)的异姓兄弟。刘备比较有远见,觉得compulsive(迫切的)的需要找一个sage(贤人)做智囊,他觉得孔明是个congruent/condign(suitable)的candidate。然而孔明架子比较大,几次三番请不来,张飞火了,骂道:“真是个contemptible的corny(乡下味的) man,看我抓他回来。”刘备连忙conciliated/propitiate(安慰,comfort)张飞,并且决定带一点confection(糖果)condiment(调料)之类的小礼品,condescend(屈尊)自己去拜见孔明。

  三顾茅庐之后,刘备总算见到了孔明,他conjured(祈求)道:“我实在看不透当世局势的connotation(含蓄),请先生为我construe(解释, 分析)这个convoluted(费解的)的conundrum(难题)吧。”孔明答道:“这问题我已经conceived好久了,按照我coarse的conjecture(推测),西蜀之地是块cornucopia(丰富, 丰饶)之地,但它的主人昏庸,正好取而代之,再联合contiguous(邻近的)的东吴孙权共同confront北魏,In concise words, 联吴抗曹,三分天下。”刘备连声道:“Great ideas,不过象先生您这样的connoisseur(内行)怎能confine于如此coop(小屋)。不如与我conflate(合并),我们的concerto(协奏曲concert 音乐会)一定天下闻名。”就这样,刘备constitute/confer(任命)给孔明一个军师的头衔,非要condescension(谦虚, 硬要人家领情的态度)去patronize(资助)给他笔钱,就把他给招了。

  舌战群儒

  刘、孙联盟composition(合作)引起了曹操的disquiet,他convoked(召集)起所有conscript(被征入伍的士兵)想invade东吴,这消息在孙权的underling(下属, 走卒)里带来了巨大的concussion(冲击)引起了一片consternation(惊恐)和convulsion(骚乱),他们开始conspire/contrive(共谋)起该如何surrender,cede possession地求和。孔明只身闯东吴,与conceited(自以为是的)的东吴群儒展开一场contention controversy(舌战)。面对如此多的debaters,孔明composure(镇静, 沉着)自若,说:“凡言降者都当condemned,你们降了,还能为侯为将,copiously(丰富地, 充裕地)过生活,大王您要是降了,就算曹操他心胸再catholic,他能再给您一顶corona么。我们唯有放弃factionalism(党派之争),consensus对外方可.”(套用鲁肃事),孙权contemplated良久,终于决定与刘备签署concord,达成concur/ consensus,共同出战。一场conflict已在所难免。

  火烧联营

  孔明先使计concatenated(连接)起曹操的战船,然后黄忠又跟周瑜conniving(密谋策划)了一把,使了个苦corporeal(肉体的)计,把曹操给confuse了误以为黄忠要投降。当孔明computed算准了要刮东风之时,就派黄忠诈降驾火船穿过了曹操的cordon(哨兵线, 警戒线)。曹操没料到这个contingency(可能性, 意外事故),当他幡然contrite(深感懊悔的)之时,火船已经杀到,由于曹船都congest(拥挤)在一起,contagious(传染性的, 会感染的)的conflagration/ combustion(燃烧)很快就traversed(横贯, 横断)联营了。曹操不得不在convoy(护送, 护卫)下仓皇逃窜,留下无数conquest(战利品),此役之后,曹操不得不conceded(让步),与孙刘达成compromise。刘备借此consolidate自己的地位,达到了事业的consummation(圆满成功, 成就)。

  吊周瑜

  东吴大将周瑜envied孔明的wisdom,老想:“老天呀,既然给了我congenital(天生的, 天赋的) 的wisdom,为什么还要生诸葛亮呢。”他因此忧郁成疾,谁console他都不能让他convalesce(渐渐康复, 渐愈),最后终于郁郁而终,孔明去condole(慰问) with他的家属,顺便又占了点东吴的便宜。

  白帝城托孤

  刘备最后因为不听孔明言而横死白帝城,临死前,他满心compunction(后悔, 悔恨)的对孔明confess说:“你是我唯一可以confide(委托, 信赖)的委托, 信赖人选了,我把阿斗consign(托运, 委托)给你了,如果他能continent(节制情感的,大陆)自己,你最好辅助他,要是他contumacious(不听令的)胆敢contravene(违反)你的authority,你就replace/supplant了他,让他把皇位demise(让位, 禅让)给你吧。

  通过以上这个故事记GRE单词是不是就变得容易了呢?这种记gre词汇的方法大家自己也可以尝试一下,把一些记不住的单词按着自己的思路创作成一个小故事,这样单词记起来也十分轻松。

  GRE考试技巧:GRE词汇复习不要减少

  新G考试取消了对类比、反义词的考查,这意味着对新GRE词汇的要求相对降低,主要考查学生的逻辑和推断能力。于是,一些考试机构便建议考生放低对词汇的学习要求,减少词汇学习的时间。这种说法是否正确?考生到底该不该降低对新GRE词汇的复习力度呢?

  由于新GRE考试完全取消了旧GRE中依赖的类反题目,所以相对单词方面的压力会减轻很多。但是对于目前众多考试机构所建议的降低词汇学习的要求,小编认为并不是一条明智的学习建议。

  GRE考查的是在丰富的词汇基础上,进行充分的逻辑思考和展示,同时新GRE词汇也是未来众多奔赴北美攻读硕博所必须了解和掌握的,也即研究生院和商学院所必须的the verbal and quantitative reasoning, critical thinking and analytical writing skills方面的基础。纵览北美各大时报,The economist,Newsweek,New York Times等,以及翻开你的外文专业书籍和文献,无处不见新GRE词汇。

  相信通过备考GRE这段时间所进行的系统学习,各位考生可以认识到GRE词汇将是自己走向更广阔天地的基石和开创更新世界的工具。

  但是学习新GRE词汇的过程也当注意效率,以目前最为权威的红宝书,其中一些诸如antihistamine抗组胺剂的专业词汇,bully以强欺弱者等专门考察类反的词汇,可以忽略之。

  这里也要强调一点,四六级词汇中有大量的GRE词汇,更不用说TOEFL,可以简单过一遍,混个眼熟,这对于后面的词汇学习有很好的心理正面暗示,利于进一步学习新GRE词汇。

  学习新GRE词汇的方法可以参考杨鹏的《17天搞定GRE》,但是需量力而行,一旦开始便应当坚持。

  对于新手,可以以琦叔的新《要你命3000》作为入门,同时以红宝书作为强化,最后学有余力,参考以前的GRE分类词汇,进行同义词汇的积累,对于解决填空中6选2的题目,将会有积极的作用。

  综上所述,尽管新G考试对新GRE词汇的要求相对降低,词汇也仍然是整个新GRE考试的基础部分,我们不能降低对词汇的记忆。不大量记词汇不仅会使我们看不懂题目,导致答题错误,也可能致使我们在写作时无从下笔。

GRE词汇备考如何提升学习效率共2

  GRE阅读如何备考提升解题效率

  把握GRE阅读题中文章的句子主干

  对于语法知识有一定的要求,力求做到一句话只看一遍,充分利用自己的语法知识,时刻把握句子主干,修饰成分要毫无感觉地快速浏览。注意,这里的“毫无感觉”不是略读,而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解,这四个字还需要自己多练习体会。

  在做GRE阅读题时要做好标记

  在GRE阅读文章中,除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外,还要标记出并列连接词(比如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(褒义贬义词等)。这些内容往往都意味着出题点和解题点,标记好可以有助于理清解题思路。

  关于做标记的小窍门介绍:标记符号不要只用一种下划线,也不要标记过多弄得到处都是,个人感觉最多三种,比如分别标记原因、转折和其他即可。常用符号可以是下划线或者括号等。

  GRE阅读题训练要懂得取舍

  GRE考试阅读题解题技巧的训练标准是

  1. 让步分句(如:带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来),只看后半个分句;

  2. such as后的内容一律跳过,也用括号括起来,最好数数列举的个数,如果是4个,则必出题,其他个数不用管,出题了再回头看;

  3. for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了,也要括起来,重点看后面或前面的结论。

  4. 原因——标志词常为because、since—— 一律跳过,括起来,只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from,遇到这两个,可以用下划线做标记。

  5. 老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行,其他一律跳过。

  6. 冒号后一律跳过,冒号下做标记。

  7. 分号后一律跳过,因为表示并列,内容和前面大体一致,分号做标记,出题的话再回来看。

  反复做GRE阅读题

  这是提高GRE阅读速度的秘诀:反复阅读已经读过的文章,建议3-5遍左右,慢慢就会养成一种直觉,知道哪里略读哪里重读。

  GRE阅读题中段首段尾要把握好

  每段首句和全文末句一定仔细看。因为这往往是这段内容的主旨和总结,也是比较常见的出题点。

  上面就是为大家总结的一些新GRE阅读题的解题技巧,希望大家能参考学习一下,在提高新GRE阅读成绩的同时还可以了解更多的GRE阅读技巧。

  GRE阅读长难句实例分析

  以下是GRE阅读长难句实例分析。

  1. These historians,however,have analyzed less fully the development of specifically feminist ideas and activities during the same period. (3+)

  但是,这些史学家还不曾充分地分析同一时期中那些具体的女权主义思想和活动的发展。

  难句类型:倒装

  解释:本句看着别扭的原因是句子的语序颠倒,正常的语序应该是:However, these historians have analyzed the development of specifically feminist ideas and activities during the same period less fully.但是这种语序仍然令人费解:为什么作者不说these historians haven’t fully analyzed the development of feminist ideas?既明确又好懂,何乐而不为?

  其实这里倒不见得是ETS故意作梗,不让读者读懂,而是因为心上的两种说法之间存在着细微差别:前者强调的是有分析,但与文中的其他研究相比不够完整;后者则是强调没有怎么去研究。GRE和GMAT中使用的英语属于中高级英语,其中的细微之处请读者细心体会。

  意群训练:These historians,however,have analyzed less fully the development of specifically feminist ideas and activities during the same period.

  GRE阅读长难句实例分析

  以下是GRE阅读长难句实例分析。

  This is so even though armed forces operate in an ethos of institutional change oriented toward occupational equality and under the federal sanction of equal pay for equal work.(5)

  即使是武装部队是在一种趋向职业平等的制度变迁的风气中运作的时候,而且即使部队是在联邦政府的同工同酬的约束下运行的时候,情况仍然是这样。

  难句类型:倒装、省略

  解释:不论笔者把这句话算成倒装还是省略,其实都有些牵强。阅读能力较高的读者应该可以看出,文中的语序和表达都是完全符合英文规则的,但问题在于它极不符合汉语习惯:按照中文的习惯,even though之后的长长的从句应当放在句首,而This is so则应该放到最后来说,而且,如果要用and来连接这么长的两个状语,也应该在其中补充上主语用来和谓语才能让人看懂。但是这就是考试中的英语,也是英语国家的高级知识分子们天天用来做学问的英语,既然他们可以看懂,并能写出来,我们也一定可以看懂,需要的时候也一定能够写出来。

  意群训练:This is so even though armed forces operate in an ethos of institutional change oriented toward occupational equality and under the federal sanction of equal pay for equal work.

  GRE阅读长难句实例分析

  Thus,what in contrast to the Puritan colonies appears to Davis to be peculiarly Southern— acquisitiveness,a strong interest in politics and the law,and a tendency to cultivate metropolitan cultural models—was not only more typically English than the cultural patterns exhibited by Puritan Massachusetts and Connecticut,but also almost certainly characteristic of most other early modern British colonies from Barbados north to Rhode Island and New Hampshire. (4)

  因此,那些与(北方)清教殖民地形成鲜明对比、并在戴维斯教授的心目中显得具有特殊南方色彩的特征——占有欲、对政治和法律的浓厚兴趣、以及培养大都市文化模式的倾向——不仅仅要比清教的马萨诸塞州和康乃涅克州所展现出来的文化模式更具有典型的英国色彩,并且几乎毫无疑问地构成了绝大多数其它早期近代英国殖民地的特征,从巴巴多斯北至罗得岛和新罕布什尔州。

  难句类型:复杂修饰、插入语

  解释:这个颇长的句子是由一个what从句做主语,此主语what in contrast to the Puritan colonies appears to davins to be peculialy Southern中有又一些插入语的修饰成分,其实主干很简单,就是what appears to be Southern。Southern后的两个破折号之间的内容是主语的同位语,实际起到了一个插入语的作用。一直到句子写了五行之后,谓语动词was才姗然出现,难怪读者看得不舒服。But also之后,省略了与前面一样的was.

  笔者在此再次提醒读者,笔者之所以对此类句子做语法分析,是为了让读者熟悉这些语法结构,而不是希望读者在现场阅读进也去分析其语法,正确的方法是通过熟读本书中的种.种难句,使大脑习惯这些语言结构;实战的现场阅读把注意力集中在句子的意思上,比如这句话,只要读出“与D的观念相反,南方的州与清教的殖民地一样,都是有着英国风格的”意思即可。

  意群训练:Thus,what in contrast to the Puritan colonies appears to Davis to be peculiarly Southern— acquisitiveness,a strong interest in politics and the law,and a tendency to cultivate metropolitan cultural models—was not only more typically English than the cultural patterns exhibited by Puritan Massachusetts and Connecticut,but also almost certainly characteristic of most other early modern British colonies from Barbados north to Rhode Island and New Hampshire.

GRE词汇备考如何提升学习效率共3

  GRE备考提升词汇记忆效率方法

  什么是机械记忆?

  所谓机械记忆,就是指学习材料本身缺乏意义联系,或者学习者不了解材料的意义,不理解其间的内在联系,单靠反复背诵达到记忆,也就是所谓的死记硬背。在背单词中,很多同学喜欢拿到词汇书就直接开始背,也不去管这些词汇到底要怎么用,怎么辨析理解,只管囫囵吞枣般的硬塞到脑子里,这样的背单词方法就是机械记忆。

  为什么要把机械记忆和理解记忆结合使用?

  虽然一般来说,在背英语单词时,机械记忆的过程必不可少,但机械记忆效果并不如理解记忆。因此,要尽量将机械记忆与理解记忆结合起来,化机械记忆为理解记忆,充分利用理解记忆,才能真正背懂吃透GRE词汇,为考试做好准备。

  具体怎么做?

  1. 掌握读音规则

  英语单词的书写与读音之间虽然存在着一些差距,但它毕竟属于拼音文字,是有一定规律的。如果掌握好读音规则,就会减少记忆单词的困难,提高记忆效果。例如: book,look,cook中都有 “oo”,并且都读[U],剩下的辅音字母与读音也差别不大,通过分析许多类似的单词,就会很容易地被记住。再如: hight,light,right,fight, might,sight,tight等,其规则和规律也是很明显的,在学习过程中一定要善于发现和总结。

  2. 分析构词法

  学过一定量的单词之后,分析构词法有助于利用理解记忆法记忆单词,常见的构词法有:合成法、转化法、词缀法、缩略法等。

①合成法是将两个不同的单词合成为一个词的构词方法。如: teahouse,blackboard, playground,bedroom等,根据两个单词的词义,就可以得到一个新词的含义。

②转化法主要讲词性的转化,如有些动词可转化为名词使用,有些词既有形容词的词性,也有副词词性。例如: study汉语意思是 “学习 ”,既可用作名词,也可用作动词; book翻译为 “书”是名词,翻译为 “订购”是动词。

③词缀法在英语构词法中是最常用的,不同的词缀有不同的含义。前缀是可以改变词义的,如 in-,im-,un-,dis-等表示否定含义 ,如 impolite(没有礼貌),unable(不能),discourage(泄气),inability(无能,无力),inconvenient(不方便的)等; re-表示重复含义,如 rewrite(重写),retell(复述), recreate(重建)等。后缀是可以改变词性的,如 careful,valuable,friendly等词中, -ful,-able,-ly可把名词或动词转变为形容词,而基本意思不变, -ly加在形容词后可将此形容词转变成副词,如 careful-carefully,slow-slowly,quick-quickly等,这都是有规律可循的。掌握了规律,记忆单词也就不难了。

  关于机械记忆结合理解记忆的背单词方法就为大家介绍到此,希望各位GRE考生都能学习参考,有所了解,并结合自身的复习情况做好GRE词汇的准备,为最终顺利通过考试拿到满意成绩打好基础。

  GRE分类词汇汇总

-异教徒

  heresy n.异端邪说

  heretic n.异教徒

  heretical adj.异端邪说的

  heterodox adj.异端的,非正统的

  heterodoxy n.异端邪说

  infidel n.不信教者,异教徒

  pagan n.没有宗教信仰的人,异教徒

  paganism n.异教(信仰)

  heathen n 异教徒,不信教的人

-杂色

  motley adj.混杂的,杂色的

  mottled adj.有杂色的,斑驳的

  pied adj.杂色的

  dappled adj.有斑点的,斑驳的

  variegated adj.斑驳的,形形色色的

  roan n 杂色马

  piebald a. 花斑的 n. 花马

  brindled a. 有斑的,有斑纹的

  multicolored adj. 多色的

-栅栏,窝巢

  banister n.(楼梯的)栏杆

  barricade v.n.设栅阻挡,栅栏

  coop n.(鸡、)笼、栏

  corral n.(牛、马等)畜栏

  fold n.羊栏,? 畜栏,? v.折叠

  byre n 牛栏,? 牛棚

  Grille n.(银行,? 邮局柜台上的)铁栅

  hurdle n.跳栏,? 障碍

  palings n.篱笆,? 木栅栏

  pen n.围栏,? 监禁

  rail n.栏杆,? 铁轨,? v.咒骂,猛烈指责

  stockade n.栅栏,? 围栏

  palisade n 篱笆,? 栅栏

  aviary n.大鸟笼,鸟舍?

  apiary n. 养蜂场

  hive n.蜂房,? 忙碌之地

  kennel n.狗舍,? 狗窝

  lair n.野兽的巢穴,? 躲藏处

  roost v.n.栖息,? 鸟巢

  nidus n 巢,? 孵卵所

-沼泽,困境

  marsh n.沼泽地,湿地

  mire n.泥沼,困境

  morass n.沼泽地,困境 v.陷入困境

  quagmire n.沼泽地,困境

  bog n. 泥塘,沼泽

  dismal a. 阴沉的,凄凉的,暗的 n.低落的情绪,沼泽

  swamp n 沼泽,湿地

  dilemma n.困境,左右为难

  hot water n.困境

  predicament n.困境,穷境

  strand v 使搁浅,使陷于困境

  straits n.困难,窘境

  plight n.境况,誓约,困境 v.宣誓,保证,约定

-皱褶

  corrugate v.(使)起波浪形,起皱纹

  corrugation n.波浪形状,起皱纹

  crease n.折缝,? 皱痕

  crinkle v.(使)变皱,? n.皱纹

  crumple v.弄皱,? 扭弯

  furrow n.犁沟,? 皱纹

  pucker v.起皱n.皱褶

  ruck n.皱褶,? 普通群众,? 大量

  ruffle v.变皱,? 弄皱,? 激怒

  rumple v.弄皱,? 弄乱

  shrivel v.枯萎,? 皱缩

  wizened adj.干皱的,? 干巴巴的

  wrinkle n.皱纹,? 窍门

  pursy adj. 皱起的

  pleat n.(衣服? 上的)褶

  Tuck v. 卷起,? 隐藏 n. 缝褶,? 活力

  hem n.(衣服? 或裙子的)褶边

  GRE分类词汇汇总

-狂欢

  bacchanal n.(行为放纵的)狂欢会

  bacchanalian adj.狂欢的,行为放纵的

  carouse v.n.狂饮寻乐

  carousal n.欢闹的酒宴

  carnival n.狂欢节

  convivial adj.欢乐的,狂欢的

  revelry n.狂欢

  saturnalia n.纵情狂欢

  spree n 狂欢,? 纵乐,? 宴会

  razzle n 狂欢聚会

  randan n 欢闹,? 狂欢

  Gala n. 祭日,节日,祝贺

  jamboree n.快乐,? 喧闹的集会

-名人

  celebrated adj.有名的,知名的.

  celebrity n.名人,知名人士

  distinction n.区别、差别,知名

  distinguished adj.著名的,卓越的

  eminent adj.著名的、显著的

  illustrious adj.著名的,显赫的

  luminary n.杰出人物,名人

  notability n.著名,显著

  personage n.名人,(戏剧)角色

  prestigious adj.有名望的,有威信的

  renown n.名望,声誉

  renowned adj.著名的

  reputable adj名誉好的,有声望的

  reputation n.名声,名誉.

  socialite n.社会名流,名士

  Galaxy n.(银河)星群,显赫的人群

-哄,欺骗

  blandishments n.甘言劝诱

  coax v.哄诱,巧言诱哄

  jolly v.敦促,哄

  beguile v.欺骗,诱骗

  beguiling adj.欺骗的,迷人的

  cajole v.(以甜言蜜语)哄骗

  charlatan n.江湖郎中,骗子

  chicanery n.欺诈,欺骗

  deceit n.欺骗,欺诈

  delude v.欺骗,哄骗

  delusion n.欺骗,幻想

  dupe n.受骗的人,上当者

  duplicity n.欺骗,? 口是心非

  enticement n.诱骗,诱人

  fallacious adj.欺骗的,? 谬误的

  fraud n.欺诈,? 欺骗,? 骗子

  fraudulent adj.欺骗的,? 不诚实的

  Greenhorn n.初学者,? 容易受骗的人

  Gull n海鸥,? v.欺骗

  Gullible adj.易受骗的

  hoax n.v.骗局,? 欺骗

  hoodwink v.蒙混,? 欺骗

  impostor n.冒充者,? 骗子

  imposture n.冒名? 顶替,? 欺骗

  inveigle v.诱骗,? 诱使

  mountebank n.江湖郎中,? 骗子

  quack n.冒充内行之人,? 庸医

  rig v.欺骗,? 舞弊,? 伪造

  Trickery n.欺骗,? 诡计

  wheedle v.(用花言巧语)哄骗

  finagle v 欺骗,? 诈取

  bamboozle v 欺骗,? 隐瞒

  bullyrag v 恐吓,? 欺骗

  cog v/n 诈骗,? 欺骗 n.齿轮的齿,? 轮牙

  cozen v 欺骗,? 瞒,? 骗取

  con v 哄骗,? 诈骗

  Gudgeon n 诱饵,? 易受骗的人

  racketeer n 诈骗者,? 敲诈

  shammer n 骗子,? 假冒者

  double-cross v 欺骗,? 出卖

  decoy v 欺骗,? 引诱

  bilk v. 赖,蒙骗

  jockey n. 赛马的骑师 v.骗,瞒

  bilk v. 赖,白吃,受挫折 n.赖帐,诈骗,骗子

  Gerrymander vn 为自党利益改划选举区分,不? 公正操纵,欺骗

  lull n. 暂停,间歇 v. 使平静,哄骗

  GRE

GRE词汇备考如何提升学习效率共4

  如何提高GRE备考的性价比——词汇篇

  新GRE改革已经将近3年了,但是仍然有很多GRE的考生,以及GRE考试的培训师在沿用旧GRE的备考或培训策略。不少人花了大量宝贵的时间,却抓不住考试重点。本文旨在分享G神团队这些年来的教学和考试所积攒起的经验,我们将首先探讨词汇与长难句两项GRE基本技能的学习,然后对阅读、填空和写作三科的学习分别进行讨论,希望能够对于广大考试有所帮助。首先,我们来探讨一下新旧GRE在词汇方面的差异及新时代下更合理的备考建议。

  除六级考纲内单词外,新GRE改革以来在填空中出现过的单词总共只有不到1700个

  旧GRE与新GRE一大区别就是对于词汇的考察。旧GRE的类比反义考试几乎就是纯粹对词汇量的考察,而在类比反义被取消之后,新GRE的词汇难度显然下降了一大截。十年前所有复习GRE的学生,几乎会把自己一半以上的复习时间都用在背《红宝书》上,而且传说这本书得翻来覆去背50遍才能达到考试要求。这种言论的影响力是如此之大,以致现在GRE班上的学生仍然以为自己考不好新G主要是因为自己词汇量的缺陷,或者只要词汇搞定了,之后的复习就是一马平川。那么,就让我们来讨论一下词汇对最终的GRE成绩有多大影响,以及到底应该采取什么策略来学习。

  毫无疑问,最需要词汇量的部分就是填空了。以下题为例:

  The students’______ nature were in sharp contrast to the imperturbable disposition of their teacher.

  a. volatile

  b. duplicitous

  c. apathetic

  d. cunning

  e. blithe

  诸如此类的题目在GRE填空中屡见不鲜,它的特点是,句内逻辑关系清晰,几乎所有人都知道空中要填的是和imperturbable相反的词。因此,这道题最后能不能做对,完全取决于考生是否认识imperturbable以及各个选项的单词。

  原则上,填空可能会考到的单词量是无法精确测量的,毕竟ETS并没有一个所谓的单词范围。但这绝不意味着学生们需要无限量的背单词,或是选择单词量最大的GRE词汇书。为什么呢?首先,据统计,新GRE改革以来在填空考试中出现过的单词,除去六级考试考纲以内的单词,一共只有1700个不到。这个量显然不算夸张。这个数据告诉我们,如果我们要在填空中取得好的成绩,单词方面在保证四六级的单词熟练掌握的基础上,并不需要去背三四千个海量单词。

  没有必要追求1700这个数字,而是要先学习GRE核心单词库

  其次,也是更重要的是,即便1700这个数字其实都是没有必要达到的,因为这其中包含了一些只出现过一次,甚至都不是正确答案的单词。比如,今年有一次考试出现了caterwaul这个单词,过去所有GRE词汇书都没有收录,但我们完全没有必要因为这个疏漏而自责。《红宝书》中的海量单词确实都是过去GRE考试曾经出过的,但其中大量的单词都是只出现过一两次,再也没有考过的不重要单词。然而,假如考生以这么大的词汇库作为目标,花N倍于常人的努力,却只换回了极少数题目的额外正确率,前提还是那些单词背过了。《红宝书》这样的单词库没有能够体现一个对同学们重要的变量,那就是词频。Avalanche(山崩)和Disparate(不同的)都是其中收录的词,哪个重要,你需要先背哪个?它并没有告诉你。事实是,像Avalanche这样的专有名词,出现的本来就不多,况且,在考场上不认识,几乎没有一点影响。于是,我们见到了很多GRE考生中的“词霸”,考场上却没有取得和词汇量成比例的成绩,就是因为他们把有限的经历花在了投入产出比相当低的地方。因此,我们的建议是,一定要首先学习GRE核心单词库。什么是GRE的核心单词?比如表示“难懂的”这个意思的词汇(impenetrable, arcane, inscrutable, unfathomable, esoteric, recondite, abstruse),比如跟“矛盾、不同”意思相关的词汇(irony, paradox, contradiction, dilemma, dichotomy, incongruity, inconsistency, incoherence, heterogeneity),是每一次考试都会出现的。对这些词,我们不仅要做到认识,更要做到熟练联系同反义词,因为这部分单词在考试中是投入产出比最高的。

  有些考生可能会根据考场经验反驳说,考试中填空有好几道题的单词没有见过,所以最后考砸了。显然,只背核心单词,一定会遇到某些题不认识。这是考砸的主要原因么?绝不可能。同学们必须知道GRE考试是一个容错率很高的考试。举个例子,当我考verbal168分时,我的准确率是36/40,当我考verbal163分时,我的准确率是30/40。显然,163分的语文成绩对于绝大部分学生来说都是非常理想的分数了,而得163分的人其实错了四分之一。绝大部分同学只需要一个verbal155,不少人甚至可以对verbal 150满意,而verbal150是两个section总共错了过半的。考砸的是哪些人呢?是那些考了140多分的学生。140多分是错了多少题?超过一半,接近错三分之二。这个错误率的同学,不应该抱怨自己速度慢,不应该抱怨核心单词范围小,只应该抱怨自己其实连最简单的,诸如我们前面举过的例子那样基本的题目都没有做对。

  不要一味地抱着单词书刷单词,一定要结合题目

  另外一个背单词的注意事项是,不要一味地抱着单词书刷单词。在背完一两遍,对单词有一定印象之后,一定要结合题目。事实是,正常的同学,面对有好几个意思的单词时,基本只会选择第一个意思,或者是最容易记的意思。但是,这个意思不见得是实际会考到的意思。即便是真的记住了多个意思,最重要的能力其实是知道多义词具体什么时候是哪个意思。比如promise这个词,有保证、预示、前途等意思。同学们需要的能力不仅仅是记住三个意思,最关键的是在实际的语句中,能够快速的判断到底是哪个意思。这种能力是做题来的,通过看到在实际考试中,promise的各个意思分别在什么场合下使用,我们能够真正懂得这个单词:做“前途”讲的promise是名词;做“预示”讲的promise是动词,动作发出者应该是事物;做“保证”讲的promise是动词,动作发出者应该是人。这些能力是单纯的词汇书不会探讨的,并且在过遍数的时候我们不会去想的,只有在结合具体语境时才能意识到。再者,很多单词在词汇书中的中文翻译不合适,会对于做题产生负面影响,此时,一定要选择通过做题挑出这种单词,转而记其英文同义词释义。比如,arbitrary这个词经常被翻译成“独断的”,但其实在考试中,它就等同于random。然而,我们怎么知道哪个单词的中文翻译不准确呢?

  我们的建议是,先背一两遍核心单词,记中文意思(这个中文意思可能是不准的,但是在第一阶段我们可以接受),然后就可以开始做填空题了。此时,如果遇到任何一道题目,明明题目完全理解,但是却不知道填哪个词,这很可能就是单词意义理解不准确,此时一定要看英文同义词释义,以后再记这个单词时,就要抛掉过去的中文解释。有的GRE教师建议大家记单词都记英文释义,这显然是绝大部分同学做不到的;但是,中文释义经常不准怎么办。以上的流程就是为了解决这个问题的。很多同学纯粹拿单词书记单词,不尽快结合考题,导致的结果就是中文意思记得滚瓜烂熟,但对于考试却没什么帮助。

  GRE重点词汇解析:contumacious

  contumacious: 不听命令的; stubbornly disobedient; stubbornly rebellious

  1) insubordinate, rebellious

  2) resisting authority

  3) insubordinate, rebellious

  synonyms: headstrong, obstinate

  contumacious : authority

  contumacious obedient

  The man was put in jail for contumacious actions.

  The contumacious little girl refused to listen to reason and to wear a jacket or shoes.

  re:contumacious: 不听命令的; stubbornly disobedient; stubbornly rebelli ..

  contumacious : authority = hidebound : innovation 不听命令的:权威=死板的:创新

  contumacious : authority = conservative : innovation

  contumacious : authority = reactionary : change (A refuse B)

  GRE重点词汇解析:quiescence

  quiescence: state of being at rest or without motion

  1) stillness; motionlessness; quality of being at rest

  quiescencetumult

  after a tough day on the shipping dock, one needs quiescence.

  a period of quiescence is useful to calm the nerves.

  TOPSY-TURVY: DISORDER

  a. permanent: flux

  b. invigorated: inertia

  c. tentative: proof

  d. worthy: judgment

  e. dormant: quiescence

  qUIESCENCE(安静):

  a) impartiality

  b) subtlety

  c) indictment

  d) rationality

  e) action

  a.公正

  b. 微妙(狡猾)

  c. 起诉

  d. 理性

  e. 行动

  Yellow fever, the disease that killed 4,000 philadelphians in 1793, and so----Memphis,Tennessee, that the city lost its charter, has reappeared after nearly two decades in----in the Western Hemisphere.

  Terrorized.. contention

  ravaged.. secret

  disabled.. quarantine

  corrupted.. quiescence

  decimated.. abeyance

  GRE重点词汇解析:reticent

  reticent: 沉默的; inclined to be silent or uncommunicative in speech

  1) silent, reserved

  2) tending to be uncommunicative or silent

  3) reserved, untalkative, silent, taciturn, introvert

  4) quiet; reserved; reluctant to express thoughts and feelings

  reticent loquacious, ebullient, voluble, talktive, histrionic, effusive, frank, prolix, garrulous, fluent, glib

  histrionic reticent behavior teb

  reticent : garrulous

  reticent : speak

  reticent : talk

  1. Physically small and reticent in her speech, Joan Didion often went unnoticed by those upon whom she was reporting.

  2. Thinking her parents would not approve, Hannah was reticent about her plans to move to Brazil.

  相近词汇:reserved, restrained, cool, introverted, laconic, standoffish, taciturn, undemonstrative

  re:reticent: 沉默的; inclined to be silent or uncommunicative in speech

  frugal : spend

  abstemious : gorge 沉默不语的:谈话=有节制地:狼吞虎咽

  spend : parsimonious 说:沉默的=浪费:节俭的

  aFFABLE uncommunicative, reticent , glum , solitary EFFUSIVE reticent, insensitive, torpid , listless

  GRE重点词汇解析:volatile

  volatile: 不稳定的; easily aroused or changeable; lively or explosive

  1) evaporating easily; explosive, changeable

  2) 1. a. tending to vary often or widely, as in price

  b. inconstant; fickle

  c. lighthearted; flighty

  d. ephemeral; fleeting

  2. tending to violence; explosive

  3) changeable; explosive; evaporation rapidly

  4) readily changing to a vapor; changeable; fick; explosive

  5) easily aroused or changeable; lively or explosive

  n. volatility

  instable : volatility :: harmonious : congruence

  craven : heroic :: volatile : constant (OPPOSITE)

  volatile : temper :: ready : wit

  volatile : evaporate :: soluble : dissolve

  volatile constant, stable

  imperturbability volatility

  fearing the substitute teacher’s volatile temper, the children were quiet and obedient.

  syn: volatility, gaseous; capricious, unstable,capricious, erratic, fickle, inconsistent, inconstant, mercurial, temperamental

  his volatile personality made it difficult to predict his reaction to anything.

  多变的: characterized by or subject to rapid or unexpected change

【例】a boss of volatile moods 一个性情多变的老板‖The stock market can be very volatile. 股 市瞬息万变。

【近】 capricious, changeable, fluid, inconstant, mercurial, skittish, temperamental, variable, versatile

【反】 certain, changeless, constant, immutable, invariable, settled, stable, stationary, steady, unchangeable, unvarying 固定的,不变的

【派】 volatility n. 易变性,易挥发性

GRE词汇备考如何提升学习效率共5

  如何大幅度提升GRE词汇记忆效率?迅速扩充词汇请掌握循环记忆法

  GRE背单词工具

  GRE由于词汇量较大,所以背单词的工具也比较多,个人比较推荐使用voltmemo,原因有俩点

  1. GRE相关词库很全。考试需求的词汇量完全包括,不用再补充其他的词汇。

  2,记单词方式刚好符合下面要介绍的单词记忆法。

  GRE单词记忆法:循环记忆法

  人脑有一个特点,需要反复记忆才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。其具体步骤如下:

  先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组50个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。然后:

  学习A组,学完后,复习A组一次。

  学习B组,再复习B组一次。

  把A、B组和起来复习一次。

  学习C组,复习C组。

  学习D组,复习D组。

  把C,D组和起来复习一次。

  复习A、B、C、D组一次。

  如果打算记更多单词,以此类推就OK。

  以上就是关于GRE背单词的工具和方法推荐,背单词是一个需要坚持的过程,虽然痛苦,但对于之后的复习有很大帮助,希望大家都能坚持下来,并最终获得成功。

  GRE词汇记忆4大超高效方法介绍 打好单词基础从此开始

  新GRE词汇有效记忆法:总结近义词,形近词,易混词

  背单词不光要背,还要边背边总结。总结的工作一般在背到第二次或者第三次就可以开始了。在快速翻看的过程中,你会犹豫,貌似有的词见过,有的词义有相似,但是程度不同。这时就需要拿出纸笔开始做记录了。总结的过程是加深记忆的过程,虽然GRE填空题不会以这种形式考量,但是在脑海中辨析的目的已经达到了。

  比如,GRE词汇书中有几个词有“贬低”的意思?列一个表,把所有有类似词义的词全总结起来,那么扎堆记忆的过程就把所有“贬低”记住了。

  这样的词汇笔记本要拿出来时时翻看,要知道正是这样的易混词、近义词和形近词容易让人迷糊,才更需要加深记忆。

  新GRE词汇有效记忆法:多本单词书并行

  一般来说,只背一本词汇书很难完全覆盖整个GRE考试的词汇用量需求。比如最经典的词汇材料红宝书,虽然经过多次修订,而在GRE改为机考后,红宝书又修改过一次,不过依然有词汇偏意、中文释义不准的问题。多本单词书并行最大的好处就是,几本词汇书换着看,能够显著降低视疲劳,更能避免凭借位置记单词的误区。

  新GRE词汇有效记忆法:典故法

  英语中有很多词都来自于一个典故,这种典故有可能是人、事、物或者古希腊罗马神话,掌握了这个典故就可以帮助你更好地背诵以及理解这个单词的精确含义。

  举例来说,比如narcissism一词的典故:Narcissus是一名俊美的希腊青年,他拒绝了女神Echo的求爱,所以他注定会爱上他自己在湖中的倒影,作为惩罚。因为没法令他的爱变得完满,他日益消瘦,最后变成了一朵以他命名的花——那西赛斯,也就是水仙花。而narcissism则表示这位青年才俊的自恋行为,也就是自恋的意思。

  新GRE词汇有效记忆法:拆分法

  顾名思义,把一个词按自己便于记忆的方法拆分开,从而把这个词给记住。虽然不如词根词缀记忆如此有效,但是一旦遇到,效果依然很理想。比如:adamant这个词,意思为坚定的,我们可以把这个词拆解为三部分:a(一只)+dam(大坝)+ant(蚂蚁) →一只站在大坝上的蚂蚁,虽然说风浪很大,但它一依然屹立不到,自然就有坚定的感觉了。

  以上就是为大家总结整理的GRE词汇有效记忆方法,大家可以在参考上文内容的基础上结合自己实际情况,找出最适合自己的词汇记忆方法。祝大家都能掌握好GRE词汇,取得圆满的成绩。

  GRE词汇随时随地都能背 边看电影也能背好单词4个步骤讲解

  看电影背单词:选片

  尽量选取一些著名的英文大片进行观赏,大片中往往会使用很多流行词汇,这些词汇不仅在日常语言中使用范围大,在考试中同样有很高的几率出现。尽量选择一些比较经典的名著电影,这些电影词汇量大,对白多,能学到大量的新单词。

  看电影背单词:记录

  看电影的同时请随时记录一些好句子,并进行中英文比较,词汇需要放在句子中才更容易记忆,而记忆电影中的经典名句无疑是最好的办法,有些经典台词在考试中都可以作为名人名言进行引用,随时记录好句子的做法会给你带来多重收获。

  看电影背单词:发音练习

  发音练习有助于记住单词。背单词背出声更容易记住可以说是不变的真理,而看电影背单词就给你带来了这样的机会,对于剧本中的人物对白,参考剧本和场景自我模仿角色练习发音,在练习的同时就会记住很多单词,同时还能矫正自己的口语发音,同样是一举两得的好做法。

  看电影背单词:分析

  在观看英文电影时,不要只看最基本的剧情故事人物,学会分析这些人物的表现和性格,特别是对于一些经典名著类电影,能让你在分析的同时学到很多关于逻辑思维和深入思考的技巧,既有助于加深单词的印象,又能学到一些阅读分析的技巧。

  以上就是关于看电影背单词的一些方法和技巧介绍。GRE考试中,词汇是所有环节的基础,所以我们要对GRE词汇做最多的努力,为了达到GRE要求词汇量,我们可以尝试不同的方法,然后找到最适合自己方法。

  关于看原版电影的字幕

  想要把看电影背单词的效果发挥到最大,对于字幕希望大家也能谨慎对待,比较推荐的做法是先听英文再看中文字幕,就算刚开始时几乎听不懂,但坚持两三遍就会出现效果。尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果最佳。

  官方大数据揭秘GRE词汇具体要求 考G各分数段词汇掌握量汇总解读

  科学数据统计GRE词汇数量

  根据多位GRE名师通过科学统计得出的相关数据

  GRE 填空单词数:2999

  GRE 阅读单词数:4191

  这里面包含了所有的单词数量,包括 on, in, by…等。把这里面去除四级大纲的词汇,还剩下5764个。

  根据预估,在这5764个单词中,去除六级大纲,还剩下4000词汇。

  再去除托福常用词汇,还剩下个词汇。

  关于GRE词汇结论和真相

  结论:如果你认识了这超过托福水平的2000个词汇的话,意味着你参加GRE考试的时候,每一个单词都认识。

  理性分析一下,考生真的需要考试中每一个单词都认识吗?就算的目标Verbal分数定在168+,也不需要认识每一个单词。反过来,认识每一个单词也不一定能考到168+。

  如果理性的把目标Verbal分数定位在155+,这也就是能够允许错15个题目左右,正确率大概在60%以上就可以了。

  GRE大部分的题目的单词真的并不是想象的晦涩难懂。GRE中晦涩难懂的单词毕竟那是少数,绝对不是“主流”;很多同学把过多的眼光放到了那些晦涩的单词上,误以为GRE单词就应该是那些单词,其实不然。

  GRE词汇结论

  1. GRE绝大部分使用的单词都是很正常的四级,六级,托福水平的单词。

  2. 超过托福水平的那2000个单词中,大约常考的只有一半不到,也就是1000个必备的核心词。掌握这1000个,做题正确率到60%的基础就有了。也就是155+的基础就有了。“再要你命3000”以及“红宝书”的选词范围都超过了这1000个,可以说,这两本书对于这部分单词的掌握并非高效。

  3. 不常考的另外那1000个单词,其中大约有600个不难,但就是不常考。大约有400个左右确实非常晦涩难懂。如果你的目标是165+,那这1000个必须要掌握。对于这1000个单词,“再要你命3000”的选词范围又太小了,是无论如何也覆盖不了的。“红宝书”的选词范围可能足够,但是你知道背红宝书是多么的痛苦。

  4. 对于每次考试中出现的新词,或者说近期考试中出现的新词,那是任何一本书籍都无法覆盖的。这只能靠不断累积来解决。

  不同分数段需要的GRE词汇

  verbal 154及以下目标分同学:背好四六级,托福就可以达到。

  verbal 155-163:背好核心1000词 + 机经词。

  verbal 164-170:刷好《红宝书》,以及各种学术渠道补充的词汇。

  以上是通过一些数据分析得出的关于GRE词汇量的相关信息,希望大家能根据自身情况,选择合适的GRE词汇书。

  GRE背单词请重视同义词记忆 串联记忆提升词汇量更能应对等价难题

  背诵同义词对于GRE考试的帮助

  众所周知,英语单词中存在着大量同义词,而背诵单词的捷径之一就是通过意思相近的同义词进行一对多的记忆方式,不仅可以拓展自己在使用单词时的选择余地,还可以通过联想记忆快速熟悉并记住大量新单词,而对于GRE考试同样如此,同时GRE考试中也经常会在填空等题型的选择题部分进行同义词词义的辨析,如果能掌握足够多的同义词,对于解答题目也会有不小的帮助。

  关于GRE同义词背诵的一些建议

  首先建议大家根据词汇的泛用程度进行背诵。由于GRE的要求词汇量实在不小,所以建议大家比较有效率的背诵常用词义的同义词,相对冷僻的单词,只要能够保有基本印象就可以了。其次,背诵过程中还是要注意意思细节和使用方法上的一些区别,有些词汇虽然意思相近相同,但使用场合可能很不一样,不要简单的划等号。

  下面就为大家列举一些常用的GRE同义词

  词义:夸张

  bombast n.高调,夸大之辞 | exaggerate v.夸张,夸大 | exaggeration n.夸张 grandiloquent adj(语言等)夸张的,夸大的 | grandiose adj.浮夸的,夸大的 high-flown adj.夸张的,好高骛远的 | hyperbole n.夸张法 | hyperbolic adj.夸张的 magniloquent adj.夸张的 | rhetoric n.修辞学,浮夸的言语 | turgid adj.浮肿的,浮夸的 grandiosity n 宏伟,堂皇,夸张 | overstate vt 夸大的叙述,夸张 | stilted adj.(文章,谈话)不自然的 bombastic adj.唱高调的 | fustian n.空洞的话,无意义的高调

  词义:赎,偿

  atone v.赎罪,补偿 | atonement n.赎罪,弥补 | expiate v.赎罪,补偿 | inexpiable adj.不能补偿的 ransom n.赎金,赎身,v.赎回,解救 | redeem v.赎罪,实践(诺言) | redemption n.赎罪 irredeemable a不能赎回的 | amortize v.分期偿还 | compensate v.补偿,赔偿 indemnify v.赔偿,偿付 | indemnification n.赔偿,赔偿金 | liquidate v.清除,清偿,停止 recompense v.报酬,赔偿 | reimburse v.偿还 | reimbursement n.偿还(的款项) remunerate v.报酬,补偿 | reparation n.赔偿,补偿 | restitution n.归还,赔偿 retrieval n.取回,补偿 | solvent adj.有偿债能力的,n.溶剂 | insolvent adj.无钱还债的 solvency n.溶解力,还债能力 | assoil v 赦免,释放,补偿,赎? | recoup v 重获,补偿? quietus n(债务的)偿清,平息? | offset v 抵消,补偿? | extinguish vt 熄灭,消灭,偿清 foreclose v.排除,取消抵押品的赎回权 | moratorium n.停止偿付,禁止

  词义:懊悔

  compunction n.懊悔,良心不安 | contrite adj.悔罪的,痛悔的 | contrition n.悔罪,痛悔 lamentable adj.令人惋惜的,悔恨的 | penitent adj.后悔的,忏悔的 impenitent adj.不悔悟的 | remorse n.懊悔,悔恨 | repent v.懊悔,后悔 repentance n.悔恨 | repentant adj.对…感到悔恨的 | rue n.后悔,遗憾. rueful adj.后悔的,遗憾的 | guilt n.罪行,内疚

GRE词汇备考如何提升学习效率共6

  GRE写作提升学习效率3个备考技巧分析讲解

  新GRE作文练习技巧-研究范文

  无论哪种作文考试,参考范文永远都是最权威可靠的辅导参考资料。所以,对于范文,不要简单熟读和背诵就草草了事,而要逐字逐句体会作者意思及修辞,才能发挥出范文最好的效果。ETS出品的各种官方指南,对于范文的点评都是非常精辟到位的,强烈推荐大家参考一下!钻研透彻会非常有利于理解考试所考的重点和难点。

  新GRE作文练习技巧-熟能生巧

  练习的最终目的是为了形成惯性思维,条件反射。因为实际考试的时间真的是非常紧张。要想克服心理压力,现场思考每句话的调理性绝非易事。特别是下笔的时候十指纷飞,远远超过大脑的运转速度。这种时候只有思维上做好充分准备的人,才能驾轻就熟,运用自如。题目中提到politics,大脑中就应当出现Franklin Roosevelt, Lincoln, Gerhard Shroeder, Gandhi……; 提到ART,脑海中就应该条件反射的立刻想到Rembrandt, Van Gogh, Starry night, night watch, Henmingway, the old man and the sea等内容。提到Scandal,就该想到Nixon,watergate,bill clinton,sex sandal,Enran等内容。总之,熟练很重要,熟能生巧才是王道。

  新GRE作文练习技巧-自我修改

  练习作文不能写过就算,经常性的回顾并修改一下自己以前写过的文章,可以帮助自己发现以前没注意到的各种漏洞和不足。埋头狂写,只能导致lose the stake! 在认真学习一段时间的写作后,再回头修改自己最初的作文,肯定会发现很多的毛病,在巩固学习的同时也能够看到自己的进步,建立起足够的自信和心理优势!

  新GRE作文练习技巧-学习他人

  他山之玉,可以攻石。模仿是最好的快速提升进步的学习方法。从别人的文章中了解写作思路,学习写作技巧,发现一些精彩的好词好句,对于提高自身水平会有很大帮助。

  GRE写作高分范文:思想家

  GRE写作题目:

  most societies do not take their greatest thinkers seriously,even when they claim to admire them.

  大多数社会都没把最伟大的思想家当回事,虽然有时候这些社会自称是求才若渴的。

  GRE写作范文:

  in this busy,packed and dull world,people's most important concerning is how to make a living. They work assiduously to make money,to support their family,to purchase houses and cars. Hardly one common individual knows who their greatest thinkers are,not mention to take them seriously. Admittedly,in some cases,people claim that they admire the greatest thinkers; however,they actually know little about what the greatest thinkers' thoughts are. The fact is,in history of human civilizations,most societies do not take their greatest thinkers seriously,even when the greatest thinkers are seemed to be respected.

  Generally,whatever societies the greatest thinkers are in,they have similar characteristics,such as high intelligence,eccentric temperament,wide range of knowledge,and the most essential one: the deeply and often predicted thoughts,which is the product of real wisdom. On one hand,it is the thoughts that distinguish the greatest thinkers from the mass. On the other hand,it is also the thoughts,however correct and predicted,which cause these elites out of the mass' sights and put them into an embarrassment in which few can understand them and their thoughts. A proper example is the passional German philosopher and poet Nietzche. Nietzche is a pioneer,whose profound exploration in philosophy influenced the descendants deeply. Yet his life is miserable and full of tragedies. Without money and job,Nietzche lived an impoverished life, which along with loneliness defeated him at last: he became insane when 45,and died 10 years later. Until that time,almost no one knew him or his thoughts. Even today,many people including some scholars call him mad philosopher.

  in some worse cases,the greatest thinkers are even persecuted by their societies since the greatest thinkers always tend to have skeptical and critical thoughts,which the manipulators fear mostly and manipulated reluctant to accept. The reason is that once the advanced ideas,which are against the old ones,are accepted by mass,the domination or the present social system will in the danger of collapse. And at the same times,most people are reluctant to admit that what they believe in or cherish,however,always prejudice and rigid ideas set in people's minds beforehand,are not the truth but falsehood or illusions. A case in point is the great astronomer Copernicus,who developed the theory that the earth and other planets revolve around the sun. Although the theory was the most advanced astronomy theory in that time,it hadn't come out of press until the year before Copernicus' death because of mass being strongly against it especially the powerful churches,which were afraid that such a theory would shake authority of theology.

  GRE写作高分范文:新创意

  GRE写作题目:

  Truly innovative ideas do not arise from groups of people, but from individuals.When groups try to be creative, the members force each other to compromise and, as a result, creative ideas tend to be weakened and made more conventional. Most original ideas arise from individuals working alone.

  真正有创意的想法并非来自于群体而是来自于个人。当群体试图创新的时候,它的成员之间会被迫相互妥协,结果就是新想法趋于弱化而更接近于传统。大部分新想法都是来自于独立工作的个人。

  GRE写作正文:

  i agree with the speaker on that truly innovative ideas arise from individuals.Nevertheless, it is unfair to claim unilaterally that the groups tend to weaken creative ideas without thinking of their positive effects on the ideas; it is equally important for groups to examine, modify, or even reject the ideas.

  first of all, truly innovative ideas are destined to arise from individuals in that inter-personal thinking process is so far impossible. This is to say, when we sit still and have a cluster of phenomena, theories, statistics and so forth of a certain issue in our mind, we are thinking it over yet with no assistance at all. After all it is impossible for one to intrude into other's mind. Following this principle, innovative ideas spark off during the process of meditation, and they are the produced by one's own effort. It is equally possible, however, for people to be inspired by each other, yet this is by no means assistance in thinking. Clues, hints, inspirations are to remind people of things ignored or taken for granted, but have nothing to do with the process of thinking, that is, to sort out the whole vision and draw conclusion. In one word, innovative ideas arise from meditation, which is solely limited within one body, one brain. Therefore innovative ideas are always the product of individual's work.

  nevertheless, it does not suggest that innovative ideas then have nothing to do with group work, and actually it is just the opposite. When a novel thought is brought up, it is of great importance to fully evaluate its validity, feasibility, and consequences if carried out. This point need no further illustration if we think of a father who resolutely stops his 6-year-old son from playing matches. The kid might have intended to try something new, driven by an innovative idea, yet the whole house might have caught fire also since the boy is incapable of dealing with accidents. This is the same case in academic fields. In a chemistry lab for example, a novel route design of synthesizing a new compound is never carried out without further evaluation. Practical conditions such as equipments, reagents, and economic efficiency, namely yield per cost, are always taken into consideration and sometimes restrict the application of those ideas.

  This is to say, innovation is usually good but not always practicable. This claim is fully demonstrated in the political field. Governors of all levels must take holistic views of the situation and make balanced decision in order to avoid mistakes; innovative ideas alone cannot justify their practicability and goodwill to others. For instance, when we look back, the development of plastic industry has resulted in great loss in the global ecosystem. Thus we see the disastrous consequences of carrying out such innovative yet premature ideas.

  hence, it is necessary for the groups to assess, remedy, and conclude the value and use of innovative ideas. All innovative ideas should be brought to discussions. With the clash of skeptical attitude of others to the advocating behavior of the thinker, fallacies made in a haste can be easily found and eliminated, which rectifies, sometimes supplements the idea. I don't agree with the speaker on his/her judgment of group work as compromising, weakening and conventionalizing innovation. Group work promotes those justified and useful innovative ideas and rejects those invalid, sometimes dangerous ones, as we see the case between father and son, in a chemistry lab, in all nations around the world. Only after the group censorship can the innovative ideas be carried out and benefit people, and this is the time when its innovativeness is fully appreciated.

  in conclusion, I concede that most original ideas arise from individuals, yet I believe the group effort on these ideas should never be downplayed. It is the group that judge,reject or develop these ideas; this process is equally important with the innovative thinking.

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