责任督学检查校园欺凌工作汇报共4篇防欺凌督学检查记录单

时间：2022-06-09 08:19:17 综合范文

　　下面是范文网小编收集的责任督学检查校园欺凌工作汇报共4篇防欺凌督学检查记录单，供大家参考。

责任督学检查校园欺凌工作汇报共1

　　责任督学督导学校治理校园欺凌专题教育活动工作计划

　　按照东海县教育督导室工作分工，为切实履行责任督学工作职责，认真做好挂牌督导工作，作为东海县北区南辰中学责任督学，结合督导室专项工作部署，为在2017年3月，针对校园欺凌学校治理专题开展督学活动，特制定以下督学工作计划：

　　一、指导思想

　　以党的十八大以来主要会议精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，认真落实国家《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件、计划精神，加大对中学、小学整体工作的督促、检查和指导力度，助力各校：依法办学，规范办学，办人民满意学校。为了落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，2017年3月12日，来到南辰中学督学责任区开展校园欺凌学校治理工作专项督导活动。

　　二、工作目标

　　1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导能力不断得到提高。

　　2、督导学校依法办学，规范办学。

　　3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4、巩固均衡优质教育创建成果，提高教育教学设施设备的利用

　　率。

　　5、加大课堂教学改革力度，实施有效、高效教育，提高质量。

　　6、加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

　　7、重视学生安全工作，督促学校开展好防校园欺凌专项整治工作。

　　8、做好县督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　责任督学到学校，到校通过“一听二看三访四查”开展工作。“一听”：听校长关于学校加强法制教育、规范学生行为方面的情况汇报；“二看”：深入学生学习、生活场所看校纪校风、看学校人防、物防、技防建设和充分利用咨询室开展心理健康咨询和疏导情况；“三访”：访学生、访家长、访老师；“四查”：查制度建设，查学校开展品德、心理健康和安全教育知识讲座，查校园欺凌事件应急处置预案，查学校和班级化解学生矛盾的有效措施。督学认为，各校领导对校园欺凌现象高度重视，做到了早预防、早发现、早疏导，为构建平安校园做了大量工作。责任督学在肯定成绩的同时也对学校存在的安全教育与管理指出了不足，并提出了整改意见。

　　2、深入到学校中，了解学校全面情况。

　　3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

　　4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

　　5、努力做好安全卫生工作。监督学校定期进行安全排查，及时发

　　现、消除安全隐患；做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　安全重于泰山，生命高于一切，学校安全已引起全社会的广泛关注，它关系到家庭的幸福和社会的稳定，在今后的工作中，我们将做到责任上肩、措施落脚，加大校园欺凌治理力度，与学校联手，与家长联手，共同确保学生身心健康，确保校园平安和谐。

　　张志强

　　2017年3月10日

责任督学检查校园欺凌工作汇报共2

　　浛洸中学“校园欺凌专项治理工作”

　　自查报告

　　为有效预防校园欺凌事件的发生，维护和确保学校的稳定和发展，切实保障师生人身安全，认真贯彻落实《英德市教育局关于在全市中小学校开展校园欺凌专项治理的通知》精神，我校成立领导小组、开展摸底排查、进行专题教育、完善预防和处理等四个方面对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：

　　一、领会精神，明确目标

　　我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

　　二、成立“校园欺凌专项治理”领导小组

　　为做好校园欺凌有效预防工作，加强领导，学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组。

　　组长：钟光辉

　　副组长：张金玉、刘志灵、曾国勋组员：中层领导、各班主任

　　三、定期开展“校园欺凌事件”的摸底排查

　　我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底，汇总材料交到德育处存档，至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况，但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度，进一步进行更加细致的排查，教师值日时，加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，严防“校园欺凌事件”的发生。

　　四、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育

　　1、利用教师例会对全体教师进行相关文件学习，强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性，部署“校园欺凌专项治理”工作，要求大家从思想上高度重视，工作上认真对待，明确职责。

　　2、利用国旗下讲话，专门进行了校园欺凌治理的专题教育，另外各年级、各班利用周会课，加强对学生的宣传教育。要求各班要召开 “校园欺凌专项治理”主题班会。

　　3、利用校园电子屏等加大宣传力度，提高对“校园欺凌专项治理”的认识，加强了安全防范意识，积极营造“校园欺凌专项治理”活动氛围。

　　五、建立处置预案，责任明确

　　针对我校实际情况，我校建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。

　　总之，校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，决不能掉以轻心，麻痹大意。今后，我校将建立长效管理机制，巩固专项治理成果，杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐。

　　浛洸镇初级中学 2018年3月29日

责任督学检查校园欺凌工作汇报共3

　　校园欺凌工作汇报

　　阜蒙县蒙古贞初级中学

　　2017年5月

　　校园欺凌工作汇报

　　为贯彻落实《辽宁省政府教育督导室关于开展校园欺凌专项治理情况督导的通知》相关精神，根据县教育局相关要求，我校制定了校园欺凌相关实施方案和应急预案、举行多种形式法制安全主题教育、开展按照要求全面自查自纠、进行家校联系及校内外安全秩序状况调查几个方面对专项治理情况进行了专项治理，经过全体教职工的努力，我校没发生和发现任何欺凌事件。现将开展工作情况汇报如下：

　　一、领会精神，明确目标

　　我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

　　二、加强领导，科学部署

　　1、学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组，责任分工明确。

　　2、工作职责：

　　组长：吴迪

　　对校园欺凌专项治理负总责。审订校园欺凌专项治理实施方案应急预案，对治理活动督查并评定实施情况。

　　副组长：张亮亮

　　治理过程督促班主任、保安教育到位，确保各项工作落实到位。

　　成员：总务主任、各班班主任、保安、各司其职。总务主任备好相应防范器械;保安做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;

　　班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。

　　三、多措并举、专项治理

　　(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了《校园欺凌专项治理实施方案》和《校园欺凌应急处置预案》，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

　　(二)开展活动、加强教育

　　一是邀请公安干警来我校开展预防校园欺凌法制安全报告会。报告会上，从校园暴力欺凌行为特有的欺凌逞强型、恶意斗狠型、蓄意报复型、无故滋事型、模仿暴力型的五种表现形式入手，列举了大量鲜活案例，阐述了校园暴力欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性，分析了校园暴力欺凌行为产生的根源，随后对预防校园暴力欺凌行为提出了五条预防措施。要求学校经常开展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高学生的综合素质和防范能力，预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。还要求学校师生及家长携起手来，加大校园周边治安环境的专项治理，为他们的健康成长奉献爱心和力量，共同营造关爱学生的社会氛围。

　　二是为学生做校园安全专题讲座。结合近年来一些校园暴力事件、校园欺凌案例进行了剖析。通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果，让家长承担经济责任的典型案例，警示并教育学生要洁身自好，不通过言语侮辱别人，不与社会闲杂青年交往，不参与学生打架，敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，运用法

　　律维护自己的合法权益，依法进行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很强的针对性和教育性。并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患，对有欺凌倾向的学生进行心理疏导，从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。

　　三是各班召开校园欺凌安全教育主题班会。 各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式，让学生了解了校园欺凌及其危害，校园周边哪些地方是校园欺凌的多发地点，知道了如何预防和应对校园暴力欺凌，并懂得了实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任。

　　四是加强家校联系及校内外安全环境状况调查。通过家长意见反映、实地走访摸排校外社会闲杂人群、校内外信息整合收集校园欺凌问题，进行记录和处理，开展校园管制刀具收缴活动，多方合力、多措并举保障学生校内外安全。

　　四、制度齐全，措施得力。

　　学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：

　　1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

　　2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

　　3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，多观察、勤关心，发现学生有异常情绪及时询问调查。

　　4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠

　　纷的地段要做好巡查工作。

　　5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

　　6、如发生校园欺凌事件，及时向领导小组汇报，老师要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

　　今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。