下面是范文网小编分享的八年级上册英语期末复习提纲4篇(英语八年级上册期末考试重点知识)，供大家阅读。
八年级上册英语期末复习提纲1
Unit1
【语言目标】
Whatdoyouusuallydoonweekends?Isometimesgotothebeach.
Howoftendoyoueatvegetables?Everyday.
Moststudentsdohomeworkeveryday.
【应掌握的词组】
1.gotothemovies去看电影
2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去划板
6.keephealthy=stayhealthy保持健康
7.exercise=take(much)exercise=dosports锻炼
8.eatinghabits饮食习惯
9.takemoreexercise做更多的运动
10.thesameas与什么相同
11.bedifferentfrom不同
12.onceamonth一月一次
13.twiceaweek一周两次
14.makeadifferenceto对什么有影响
15.howoften多久一次
16.although=though虽然
17.mostofthestudents=moststudents
18.shop=goshopping=dosomeshopping购物
19.asfor至于20.activitysurvey活动调查
21.dohomework做家庭作业
22.dohousework做家务事
23.eatlessmeat吃更少的肉
24.junkfood垃圾食物
25.begoodfor对什么有益
26.bebadfor对什么有害
27.wanttodosth想做某事
28.wantsbtodosth想某人做某事
29.trytodosth尽量做某事
ehomefromschool放学回家
31.ofcourse=certainly=sure当然
32.getgoodgrades取得好成绩
33.someadvice
34.hardly=notnearly/almostnot几乎不
35.keep/beingoodhealth保持健康
36.bestressed紧张的，有压力的
37.takeavacation去度假
48.getback回来
【应掌握的句子】
1.Howoftendoyouexercise?你(你们)多久锻炼一次身体?
Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.?疑问词howoften是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。
2.“Whatdoyouusuallydoonweekends?”“Iusuallyplaysoccer.”
“周末你通常做什么?”“我通常踢足球。”
第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。
3.“What’syourfavoriteprogram?”“It’sAnimalWorld.”“你最喜欢什么节目?”“动物世界。”
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
5.Momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.
Wanttodosth.意思是“想要做某事”;
Wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。
6.Shesaysit’sgoodformyhealth.
begoodfor...表示“对……有益(有好处)”;其反义为：bebadfor...。(这里for是介词，后跟名词、代词或动名词)
7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?
8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.
9.Myeatinghabitsareprettygood.pretty相当于very。
10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.
trytodosth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思而trydoingsth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。
11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
Helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
better是well的比较级，而不是good的比较级
13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?=Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?bethesameas…/bedifferentfrom…
14.Whatsportsdoyouplay?
15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy
16.Youmusttrytoeatlessmeat.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
17.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来)，look(看起来)，smell
(闻起来)，taste(尝起来)，feel(觉得)，seem(好象)，grow(变得),get
(变得)等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。
Unit2
【语言目标】
What’sthematter?Ihaveaheadache.
Youshoulddrinksometea.Thesoundslikeagoodidea.
Ihaveasoreback.That’stoobad.Ihopeyoufeelbettersoon.
【应掌握的词组】
1.Haveacold感冒
2.soreback背痛
3.neckandneck并驾齐驱，齐头并进
4.Ihaveastomachache我胃痛
=Ihavegotastomachache
=Thereissomethingwrongwithmystomach
=Mystomachhurts
=Ihave(got)apaininmystomach
5.What’sthematter?怎么了?
=What’sthetrouble(withyou)?
=What’syourtrouble?
=What’swrong(withyou)?
=What’thematter(withyou)?
=Whathashappenedtoyou?
=Isthereanythingwrong(withyou)?=what’sup?
6.sorethroat咽喉痛
7.liedownandrest躺下休息
8.seeadentist看牙医
9.drinklotsofwater多喝水
10.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶
11.That’sagoodidea好主意
12.That’stoobad太糟糕了
13.Ithinkso我认为如此
14.I’mnotfeelingwell.我觉得不太舒服
=I’mnotfeelingfine/allright.
=I’mfeelingill/sick.=Ifeelterrible/bad.
=Idon’tfeelwell.
15.getsomerest多休息
16.Ihavenoidea=Idon’tknow我不知道
17.stressedout筋疲力尽
18.Iamtired我累了Heistired.他累了
19.ahealthylifestyle健康的生活方式
20.traditionalChinesedoctors传统中医
21.abalanceofyinandyang阴阳调和22.youhavetoomuchyin.你阴气太盛
23.toeatabalancediet饮食平衡
24.healthyfood健康食品
25.stayhealthy保持健康
=keephealthy=keepingoodhealth
=keepfit
26.enjoyoneself(myself,yourself,herself,himself,themselves,ourselves,itself
反身代词)玩得高兴，过得愉快
=haveagoodtime=haveawonderfultime
=havefun
27.enjoysth.=likesth.(名词)喜欢某物,
enjoydoingsth.喜欢做某事=likedongsth
practicedoingsth.练习做某事，
Minddoingsth.介意做某事，
finishdoingsth.完成某事，
giveupdoingsth.放弃做某事，
can’thelpdoingsth.忍不住做某事，
keepdingsth.坚持做某事.(keepondoingsth./keepsb.doingsth.)
bebusydoingsth.忙着做某事
beusedtodoingsth.习惯于做某事
Makeacontributiontodoingsth.为..做贡献
goondoingsth.继续做某事
forgetdoingsth.忘记做某事
rememberdoingsth.记得做某事
spend....(in)doingsth.花(时间)来做某事
preferdoingsth.todoingsth.比起(做...)来更愿意(做...)
28.atthemoment=now此刻
29.Hostfamily东道家庭
30.Conversationpractice会话练习
31.I’msorrytohearthat.听到此事我很难过
【应掌握的句子】
1.What’sthematter?Ihaveabadcold.
2.Maybeyoushouldseeadentist.
3.Ihopeyoufeelbettersoon.
4.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.
5.EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.6.Peoplewhoaretoostressedoutandangrymayhavetoomuchyang.
7.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.
8.Whenyouaretired,youshouldn’tgooutatnight.
9.Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.
10.Iamnotfeelingverywellatthemoment.
I’mtiredandIhavealotofheadaches.
11.I’mstressedoutbecausemyMandarinisn’timproving.
12.Ipracticeplayingthepianoeveryday.
13.ShehadfinishedwritingtheletterwhenIwentin.
14.Thedoctoraskedhimtogiveupsmoking.
15.Doyoumindclosingthewindow?
16.Marycouldn’thelplaughingathisjokes.
17.Theykeptworkingthoughitwasraining.
Unit3
【语言目标】
Whatareyoudoingforvacation?I’mspendingtimewithmyfriends.
Whenareyougoing?I’mgoingnextweek.
Howlongareyoustaying?We’restayingfortwoweeks.
【应掌握的词组】
1.babysitone’ssister照顾妹妹
2.visitone’sgrandmother看望奶奶
3.spendtimewithfriends和朋友们一起度过时光
4.visitcousins看望表弟等
5.gotosportscamp去运动野营
6.otothebeach去海滩
7.gocamping去野营
8.Goshopping去买东西
9.goswimming去游泳
10.goboating去划船
11.goskating去溜冰
12.gowalking去散步
13.goclimbing去登山
14.godancing去跳舞
15.gohiking去徒步远足
16.gosightseeing去观光
17.gohouse-hunting去找房子
18.oonahike徒步旅行，
gobikeriding骑自行车旅行，
gofishing去钓鱼
19.dosomeshopping买东西
20.dosomewashing洗衣服
21.dosomecooking作饭
22.dosomereading读书
23.dosomespeaking训练口语
24.dosomesewing做缝纫活
25.thatsoundsnice那好极了
26.athome在家
27.howabout=whatabout……怎么样?
28.howlong多长时间
29.howfar多远
30.howoften多长时间一次
31.howmuch,howmany多少
32.haveagoodtime
=havefun=haveawonderfultime
=enjoyoneself玩得高兴，过得愉快
33.showsb.Sth.=showsth.tosb.出示某物给某人看
givemethebook=givethebooktome给我书，
passmethecup=passthecuptome把杯子递给我，
sellmethehouse=sellthehousetome把房子卖给我
buymeabook=buyabookforme给我买书，
Makemeacake=makeacakeforme给我做蛋糕
34.getback=comeback回来
35.rentvideos租借影碟
36.takewalks=goforawalk散步
37.thinkabout考虑
38.decideon=decideupon决定一个计划
39.somethingdifferent不同的事情
40.agreatvacation一个愉快的假期
41.Ican’twait我等不及了
42.thefamousmoviestar的影星
43.anexcitingvacation激动人心的假期
44.Askheraboutherplans向她询问她的计划
asksb.aboutsth.向某人询问某事
45.forgettodosth.忘记要做某事
forgetdoingsth.忘记做过某事
【应该掌握的句子】
1.Whatareyoudoingforvacation?I’mbabysittingmysister.
2.Whoareyougoingwith?I’mgoingwithmyparents.
3.Whenishegoingcamping?Heisgoingonthe12thofFebruary,.
4.I’mgoingtoTibetforaweek.
5.Whatareyoudoingthere?I’mgoinghikinginthemountains.
6.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.
7.Whereareyougoingforvacation?I’mgoingtoHawaiiforvacation.
8.Whatisitlikethere?
11.HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.
12.HeisleavingthefirstweekinJuneandstayinguntilSeptember.
13.Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.
14.Shecouldn’twaittogethometoseeheparents.
Unit4
【语言目标】
Howdoyougettoschool?Itakethebus.
Howlongdoesittake?Ittakes20minutes.
Howfarisit?It’s10miles.
【应掌握的词组】
1.gettoschool到校
2.gethome到家
3.howabout=whatabout…….怎么样?
4.takethesubway乘地铁
5.rideabike骑自行车
6.takethebus乘公共汽车
7.takethetrain乘火车
8.takeataxi乘坐出租车
9.goinaparent’scar坐父母的车
10.bybike,bikebus,bysubway,bytaxi,bycar,bytrain
(乘坐……车，放在句尾)
11.haveaquickbreakfast迅速吃早饭
12.theearlybus早班车13.howfar多远
14.takesb.tosp.带某人到某处
15.doingsth.takessb.Sometime/money
=Ittakessb.sometime/moneytodosth.
=sb.spendssometime/money(onsth.)
=sb.spendssometime/money(in)doingsth.
=sth.costssb.sometime/money
=sb.paysomemoneyforsth.
花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事16.busstop公共汽车站，trainstation火车站，
subwaystation地铁站，busstation客运站
17.wanttodosth.想做某事
18.walktoschool步行上学
19.inNorthAmerica在北美
20.inotherpartsoftheworld在世界的其他地区
21.dependon=dependupon依靠，靠……决定
22.notall不是所有的
23.needtodosth.需要做某事
24.numberofstudents学生数
25.anumberof=many许多
number前可用large,great,small修饰其谓语是复数
26.thenumberof….的数量，谓语是单数
27.don’tworry(aboutsth./sb.)别着急(为某人/事担心
28.aroundtheworld=allovertheworld世界各地，全世界
【应掌握的句子】
1.Howdoyougettoschool?Iwalktoschool.你是怎样到校的?我步行。
2.Howaboutthewhiteshirt?这件白衬衫怎么样?
3.IusuallywalkbutsometimesItakethebus.我通常步行，但有时坐公共汽车。
4.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?Ittakesabout10minutestowalkand15minutesbybus.你需要多长时间到校?步行大约10分钟，乘汽车15分钟。
5.Howfarisitfromhishometoschool?About10kilometers.从他家到学校有多远?大约10公里。
6.LinFei’shomeisabout10kilometersfromschool.林飞的家离学校大约10公里
7.Heleavesforschoolataroundsix-thirty.他大约在6点30分动身去学校。
8.Thentheearlybustakeshimtoschool.然后，他乘坐早班车到学校。
9.ThomaswantstoknowwhereNinalives.托马斯想要知道尼娜住在哪里。
10.InJapan,moststudentstaketrainstoschool,althoughothersalsowalkorridetheirbikes.
在日本，大部分学生乘坐火车上学，尽管其他人也步行或骑自行车。
11.Asmallnumberofstudentstakethesubwaytoschool.小部分学生乘坐地铁上学
12.Whatdoyouthinkofthetransportationinyourtown?你对你们镇的交通认为怎么样?
13.Sheisdeadbuthermemorystillliveson.她虽然死了，但人们仍然怀念她。
八年级上册英语期末复习提纲2
【复习目标】
会使用频率副词及短语;
能描述课余时间的活动安排;
会描述基本饮食结构.
【语言目标】
●Whatdoyouusuallydoonweekends
Isometimesgotothebeach.
●Howoftendoyoueatvegetables
everyday.
●Moststudentsdohomeworkeveryday.【重点词汇】
●always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never.
●howoften,once,twice,threetimesaweek,everyday.
●milk,junkfood,health,unhealthy,habit,exercise,most,result,try,different
Maybe,although,arm,foot,tooth,ear,eye,advice,thirsty,forget,finish,plan.
【应掌握的词组】
1.gotothemovies去看电影
2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去划板
6.keephealthy=stayhealthy保持健康
7.exercise=take(much)exercise=dosports锻炼
8.eatinghabits饮食习惯
9.takemoreexercise做更多的运动
10.thesameas与什么相同
11.bedifferentfrom不同
12.onceamonth一月一次
13.twiceaweek一周两次
14.makeadifferenceto对什么有影响
15.howoften多久一次
16.although=though虽然
17.mostofthestudents=moststudents
18.shop=goshopping=dosomeshopping购物
19.asfor至于
20.activitysurvey活动调查
21.dohomework做家庭作业
22.dohousework做家务事
23.eatlessmeat吃更少的肉
24.junkfood垃圾食物
25.begoodfor对什么有益
26.bebadfor对什么有害
27.wanttodosth想做某事
28.wantsbtodosth想某人做某事
29.trytodosth尽量做某事
ehomefromschool放学回家
31.ofcourse=certainly=sure当然
32.getgoodgrades取得好成绩
33.someadvice
34.hardly=notnearly/almostnot几乎不
35.keep/beingoodhealth保持健康
36.bestressed紧张的,有压力的
37.takeavacation去度假
48.getback回来
【应掌握的句子】
1.Howoftendoyouexercise你(你们)多久锻炼一次身体
Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.疑问词howoften是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等.
翻译:“你们多久到工厂去一次”“每星期两次.”
(“Howoftendoyougotothefactory”“Twiceaweek.”)
“他们多长时间举办一次舞会”“通常每两周举办一次.”
(“Howoftendotheyhaveadancingparty”“Usually,onceeveryotherweek.”)
“他多久去购一次物”“一个月一次.”
(“Howoftendoeshegoshopping”“Hegoesshoppingonceamonth.”)
2.“Whatdoyouusuallydoonweekends”“Iusuallyplaysoccer.”
“周末你通常做什么”“我通常踢足球.”
第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词.
翻译:WhatdoyouusuallydoonweekendsIoftengotothemovies.
WhatdoessheusuallydoonweekendsShesometimesgohiking.
3.“What'syourfavoriteprogram”“It'sAnimalWorld.”
“你最喜欢什么节目”“动物世界.”
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词,代词或动词的-ing形式(即动名词).如:Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永远不希望在这里见到.
asforthestory,you'dbetternotbelieveit.关于那故事,你不要相信.
翻译:至于我自己,我现在不想去.(Asformyself,Idon'twanttogonow.)
至于那个人,我什么都不知道.(Asfortheman,Iknownothingabouthim.)
5.Momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.
Wanttodosth.意思是“想要做某事”;
Wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”.如:
Doyouwanttogotothemovieswithme你想和我一起去看电影吗
theteacherdoesn'twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包.
6.Shesaysit'sgoodformyhealth.
begoodfor...表示“对……有益(有好处)”;其反义为:bebadfor....(这里for是介词,后跟名词,代词或动名词)
如:It'sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处.
readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害.
7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight
8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.
9.Myeatinghabitsareprettygood.这里pretty相当于very.
10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思而trydoingsth.表示“(用某一办法)试着去做某事”.
如:You'dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.
你试试用另一种方法做这个试验.
11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
Helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
这里better是well的比较级,而不是good的比较级
13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent
=Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyoursbethesameas…/bedifferentfrom…
14.Whatsportsdoyouplay
15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy
16.Youmusttrytoeatlessmeat.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
17.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句.sound(听起来),look(看起来),smell
(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get
(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语.如:
Ittastesgood.这味道好.
themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳.
thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了.
【词语辨析】
一,maybe/maybe
1.Thebabyiscryingsheishungry.
2.Thewomanateacher.
Maybe是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首.Maybe是情态动词,意为“可能是..,也许是..,大概是..”.
二,afew/few/alittle/little
1.peoplecanliveto100,butpeoplecanliveto150.
2.Thereistimeleft,Idon'tcatchthefirstbus.
3.Couldyougivememilk
afew(少数的,几个,一些)
alittle(一点儿,少量)
表示肯定
few(很少的,几乎没有的)
little(很少的,几乎没有的)
表示否定
修饰可数名词
修饰不可数名词
三,none/noone
1,ofthepensaremine.
2,isintheclassroom.
none指人或物,强调数量,用howmany提问,常与of连用.noone多指人,强调“无人”这种状态,用who提问,不可与of连用,作主语时,其谓语动词用第三人称单数形式.
四,hard/hardly
1.Thegroundistootodig
2.Icanunderstandthem.
3.It'sraining,thepeoplecangooutside.
Hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”.Hardly意为“几乎不”.
八年级上册英语期末复习提纲3
八年级地理上册期末复习提纲
1、从东西半球看，她位于东半球，从南北半球看，她位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，她位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达0多千米，相邻的国家有15个。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚
7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
8、渤海有我国的盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。
9、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
10、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
11、我国总人口为12.95亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度快。
12、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行集计划生育作为一项基本国策。
13、我国人口分布不均，东部地区人口密度大，特别是东南沿海更大;西部地区人口密度小。
14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
15、我国人口最多的河南省，面积的新疆省。
16、在我国56个民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。
17、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
18 各民放分布具有大杂居，小聚居的特点。
20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
第二章 中国的自然环境
21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势的特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山;二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 。
24、四大高原是：黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原 ;四大盆地是：四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地;三大平原是：东北平原、华北平原、长江中下游平原。
25、黄土高原的特征质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，沟壑纵横，内蒙古高原的特征地面平坦，一望无垠，青藏高原的特征冰川广布 ，云贵高原的特征地面崎岖不平。
26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流 。
27、开以利用山区和时候，要特别注意生态环境建设。
28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵，约占全国陆地面积的 2/3 。
29、冬季，我国南北气温差别很大，夏季，大多数地方普遍高温。
30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。
31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河 ，夏季最热的地方是新疆吐鲁番 。
32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京 。
33、划分温度带主要指标是活动积温 。
34、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带 。还有一个地高天寒、面积广大的 高原 气候区。
35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减 。
36我国降水最多的地方是台湾的火烧寮 ，降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊 。
37、一个地方的降水量和蒸发量 对比关系，反映该地气候的湿润程度。
38、干湿地区的划分是依据气候的干湿 程度，我国四个干湿润是 湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
39、我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风
40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。
42、季风气候的优点雨热同期，是但它会带来一些灾害性天气如寒潮、水旱灾害、台风。
43、我国的内河流塔里木河 ，河水主要来自于昆龙山、天山的冰雪融水 。外流河如长江，河水主要来自于天然降水。
44、世界上最长，开凿最早的人工河是京杭大运河。
45、黄河发源地巴颜喀拉山，注入渤 海。
46、具有“塞上江南”美称的是宁夏平原 。
47、黄河上中游的分界是河口 ，中下游的分界是孟津。
48、黄河下游河床逐渐抬高，成为“地上河 ”。
49、黄河在流经中游 河段后，产生的泥沙最多，原因是流经的地形是黄土高原。
50、长江发源于唐古拉山山脉，注入东海，它是我国长度 最长、水量 、流域面积 最广的河流，有“水能宝库 ”和“黄金水道 ”之称。
51、长江上游中游的分界宜昌，中游和下游的分界湖口。
52、长江水能资源主要集中在上游 河段。宜宾 城市以下四季都能通航。
53、有“九曲回肠”之称的是荆江 ，本河段的治理措施是裁弯取直。
54、长江中下游平原地区的三个主要来源是、宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱阳湖两大水系，北面的汉江。
第三章 中国的自然资源
55、对于可再生资源，如果利用合理，并注意保护和培育 ，便能实现永续利用，对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用 。
56、我国自然资源的特点是总量丰富，人均不足。
57、根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。
58、我国人均土地资源占有量小，且各类土地资源所占的比例不尽合理，主要是，耕地 少、林地多、难利用土地不足，特别是后备土地资源 与人与耕地的矛盾尤为突出。
59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区 ，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。
60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。
61、土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地 。
62、地球上的水，海洋水占97%，淡水资源 占2.5%
63、地球上的淡水资源，绝大多数为两极和高山的冰川 ，其余大部分为深层地下水 。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水 。
64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚，，位于世界第 6 位，若按人均计算，则仅为世界平均水平的 1/4 。
65、从时间分配看，夏季 季降水集中，冬春季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水库 ;
66、从空间分布看，我国水资源南丰北缺，特别华北和西北 地区缺水最为严重，进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水 。
67、南水北调工程就是把长江 水系水调到缺水严重的华北、西北 地区。
68、针对我国水资源严重紧缺的问题，节约用水尤为重要。
第四章 中国的经济发展
69、经济发展的“先行官”是交通运输。
70、历我国的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。
71、在各种交通运输线中，铁路运输是我国最重要的运输方式。经过西藏省的铁路是青藏铁路。
72、贵重或急需的货物而数量又不大的，多由航空运送。
73、容易死亡或变质的货物，多采用公路 运送。
74、大宗笨重货物，远距离运输，一般选择水运、铁路 运送。
75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。
76、农业是支撑国民经济建设与发民的基础产业。
77、西部地区天然草场广布，有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。
78、林业集中分布在东北、西南、东南 地区。长江中下游地区地区是我国淡水渔业最以达的地区。
79、粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“南稻北麦 ”格局。
80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。
81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜 ”的分布特点。
82、棉花生产以北方为主，形成了新疆南部、黄河流域、长江流域 三大棉区。
83、工业是国民经济的主导产业。
84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开了试验区。
85、高新技术产业主要特点1。从业人员中，科技人员 所占的比重大。2。销售收入中，用于研究与开发的费用比例大，3。产品更新换代快。
86、高新技术产为是以电子和信息 类主业为“龙头”产业。
87、我国高新技术产业开民区多依附于大城市 ，呈现出大分散、小集中的分布特点。
88、因地制宜发展农业一方面要考虑自然环境的差异，另一方面要考虑社会经济条件的制约。
判断经度和纬度的口决
(1)判断纬度看横线(上的度数)，北大北纬，南大南纬;赤道以北为北纬，赤道以南为南纬。
(2)判断经度看竖线(上的度数)，东大东经，西大西经;本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经;180度经线以东为西经，180度经线以西为东经。
(3)判断南北半球看纬度，北纬属于北半球，南纬属于南半球。
(4)判断东西半球看经度，西经20度以东是东半球，西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球，东经160度以西是东半球。
(5)判断低、中、高纬看纬度，0-30度为低纬，30-60度为中纬，60-90度为高纬。
(6)判断五带看纬度，回归线和极圈。
初中生怎样学好地理
1.预习课本
将课本中的内容粗粗的阅上一遍，在这个过程中，要有意识的去理解(有些东西不必死扣字眼，老师和课本怎么说，你就怎么理解)，有意识的去背(肯定一遍背不过，但是下一遍感觉就和书上的这些东西熟悉了)。然后，用一支笔，按你自己的理解将课本上的重点画出来。
2.学地理最重要的是细心
就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。
3.做好地理知识结构，最好做好每一个知识点的思维导图
在课堂上认真听课，课后笔记，特别是必修1得花点苦功夫，其实大部分都是有规律的，把重点知识掌握，多理解下。最后把老师讲的和自己学习的知识做好思维导图，包括地图、表格等。
4.关于记笔记
有人又有问题了，那笔记的问题怎么办，怎么解决，可以买网上哪些所谓的学霸笔记吗，或者看那些，其实我个人认为最好的方法还是自己记笔记最好，一自己记可以 加深印象，二可以根据自己情况来制作个性笔记，例如标注重点了，还有自己对知识的一些心得了什么，三那别人的笔记因为对方学习的状况和你有差别，可能你认 为重点的别人并不认为就没有记，参考的价值就不大，再有别人有的地方是略记或者自己的注记，你看不懂或者理解偏差反而会影响你的学习。
所以我认为笔记最好自己记，根据自己情况来记，怎么记?如何记那?我认为这样记最好：首先老师上课讲的重点，自己认为的重点难点易错的，以及对知识点的感悟，自己答题的思路，以及一些自己脑海里一闪而过的思想。
八年级上册英语期末复习提纲4
1. Why don’t you get her a scarf? 为什么不给她买条围巾呢?
get sb. sth. for … 为了… 给某人买某物
= get sth. to sb. for…
注意：当sth. 是代词时，不可使用第二种用法。
2. That’s not interesting enough. 那不够有趣。
enough有两种词性：当它用来修饰形容词、副词时，作为副词，应放在所修饰的词之后，如上句;当它用来修饰名词时,应放在名词之后，如：I don’t have enough time to spend with her.
3. What’s the best gift (that) Joe has ever received? Joe曾经受到的的礼物
是什么?
4. What a lucky guy! 幸运的家伙!
5. I think a dog is a good pet for a 6-year-old child. 我认为对于一个六岁的孩子一条狗会是一个好礼物。
6. Dogs are too difficult to take care of. 狗很难照料。
7. The trendiest kind of pet these days is the pot-bellied pig. 近来最流行的宠物是大腹便便的猪。
8. Life with a pig isn’t always perfect. 和一只猪在一起生活并不总是完美的。
9. Now she’s too big to sleep in the house. 现在她太大了不能睡在屋子里。
too… to …：太…以致于不能…
= so… that 主语 can’t ….
e.g. He is too young to go to school.
= He is so young that he can’t go to school.
= He isn’t old enough to go to school.
= He is very young and he can’t go to school.
注意：too…to…是一个简单句，而so…that…是一个复合句。并且当复合句中的主句主语和从句主语不同时，在句型中要用for sb.来表述。如：
the digital camera is so expensive that we can’t buy it.
= The digital camera is too expensive for us to buy.
= The digital camera isn’t cheap enough for us to buy.
= The digital camera is very expensive and we can’t buy it.
10. My shoes were really cheap. They only cost $5. 我的鞋子真的很便宜。只要花5美圆。
cost：花费(金钱)主语为物;
pay：花费(金钱)主语为人;
take：：花费(时间、金钱)主语为物;
spend ：花费(时间、金钱)主语为人。
语法
1. Why don’t you get her a scarf?
= Why not get her a scarf? 为什么不给她买条围巾呢?
How/What about doing sth.? 做…怎么样呢?
How/What about + (a/an) + n.? …怎么样呢?
2. Would you mind (not) doing sth.? 你介不介意做(不做)…?
= Would/Could you please (not) do sth.? 请你做(不做)…好吗?
注意：7、8两个单元学习的几种礼貌的提出建议的方式要重点、综合复习。注意他们的搭配。
Unit 9
重要短语
1. hear of 听说
Hear from 收到…的消息/来信
2. take a ride 兜风
3. end up 结束
4. argue with sb. 与某人争吵
5. roller coaster 过山车
6. a flight attendant 一个机组乘务员
7. in fact 事实上
8. all over the world 全世界
9. think about 考虑
think of 想起;认为
10. rather than 宁可;而不是
11. neither…nor… 既不…也不…
12. three quarters of 四分之三
13. for example 举个例子
14. such as 例如
15. on the one hand,… on the other hand,…. 一方面…，另一方面…
16. be asleep 睡着(状态)
fall asleep 睡着(动作)
重点句子新 课标 第 一网
1. Have you ever been to a water park? 你曾经去过水上公园吗?
no, I haven’t. 不，我没有。
Me neither. = Neither/Nor have I. 我也没有。
这是一个否定的省略句。它的结构是“ Neither/Nor + be动词/助动词/情态动词+主语”。而用在肯定的省略句中时要使用so，它的结构是“So+ be动词/助动词/情态动词”。如：
-- I paid 20 yuan for this book.
-- So did I.
2. The roller coaster is themed with Disney characters.
过山车是以迪斯尼的人物为主题的。
3. The boats take different routes, but they all end up in the same place.
虽然船的路线不同，但它们都停泊在同一个地方。
4. It’s just so much fun in Disneyland.
迪斯尼乐园里有如此之多的乐趣。
5. It was because I could speak English that I got the job.
只是因为我能说英语，我得到了这份工作。
6. More than three quarters of the population are Chinese.
超过四分之三的人是中国人。
7. This is because the island is so close to the equator. So you can choose to go whenever you like. 就因为这个岛是如此接近赤道。所以只要你愿意你任何时候都可以去。
语法
1. 现在完成时
(1) 用法：动作到现在已经完成或刚刚完成;
过去发生或已完成的动作对现在造成的结果和影响;
过去开始一直持续到现在的动作或状态。
(2) 基本结构：have/has + V.过去分词
(3) 时间状语：already, yet, just, ever, never, once, twice, so far, ever since, for a long time, for + 一段时间, since + 过去的时间点/过去时的从句，等。
(4) 注意事项:
a. 现在完成时是现在的时态,重点表达目前的结果和状态;
b. 表示动作从过去开始持续到现在用for + 时间段, since +点时间连用。对for与since短语提问用how long。
c. 现在完成时从不与when引起的疑问句联用。
D. have been to：去过…
Have gone to：去了…
Have been in：呆在…
e. 短暂性动词变为延续性动词：
buy --- have had borrow --- have kept
join --- have been in / have been a member of
become --- have been a member make friends --- have been friends
Die --- have been dead get to know --- have known
come/go to do --- have done catch a cold --- have had a cold
begin/start to do --- have done
begin / start --- have been on
enter / come / arrive / get to / reach --- have been in/at
go / leave for / set off / set out --- have been away from
2. since，for在现在完成(进行)时中的用法差异
(1) since 后接过去的时间点或一般过去时的从句。
He has been an English teacher since three years ago.
We have known each other since we came to study in this university.
(2) for后接时间段
He has lived here for three years.
3. 现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果，强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用，如：yesterday, last night, three weeks ago, in 1990等。
而一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生关系，它可以和表示过去的时间状语连用。如：
He has lived here since 1992. 1992年以来他一直住在这里。(他现在还住在这里)
He lived here in 1992. 1992年他住在这里。(并不涉及他现在是否住在这里)
Unit 10
重点短语
1. forget to do sth. 忘记去做某事
forget doing sth. 忘记做过某事
2. look through 浏览
3. cross a busy street = go/walk across a busy street 穿过一条繁忙的街道
4. think of 想起、认为
5. come along 出现，发生
6. get along/on … with sb. 与某人相处的…
7. be friendly to sb. 对某人友好
8. have a birthday party 举办一个生日聚会
9. on Saturday night 在周六的晚上
10. at least 至少
11. at the school dining room 在学校的餐厅里
知识点
1. I hope so. 我希望如此。
so为代词，用来表示赞同前面所提及的内容。除了hope以外，还有think，believe，suppose，be afraid等，可与so连用。如：
Do you think it will rain this afternoon? 你认为下午会下雨吗?
I think/believe/suppose/hope/am afraid so. 我想/相信/猜/希望/恐怕会。
注意：用来表示不赞同前面所提及的内容，有两种不同的方法，不可混用。如：
I don’t think so. 我不这么想。
I hope/suppose/am afraid not. 我希望/猜/恐怕不会这样。
2. How much did that shirt cost? 那件衬衫多少钱?
3. I feel like part of the group now. 现在我感觉像是他们中的一员了。
4. Friends like you make it a lot easier to get along in a new place. 有像你这样的一些朋友，使得我在新的地方很快就适应了。