下面是范文网小编整理的教师应聘优秀个人简历，供大家阅读。
第1篇：教师应聘优秀个人简历
基本信息
姓名：xxx
性别：男
民族：汉族
出生年月：19xx年x月
婚姻状况：未婚
身高：xxcm
体重：xxkg
户籍：xx
现所在地：xx
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验：三个月(实习)
求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师-小学教师
职位名称：小学教师;
工作地区：xx区;xx区;x区
待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级;普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间所在学校学历
20xx年某月-20xx年某月xx师范学院本科
工作经历
所在公司：xx市实验小学
时间范围：20xx年某月-20xx年某月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-小学教师
工作描述：20xx年某月至某月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
第2篇：教师应聘优秀个人简历
姓名：黄X文
性别：男
出生年月：19xx年某月
毕业院校及专业、时间：某年某月，华南师范大学中文系(秘书公关)专业毕业。
参加工作时间：19xx年某月
专业技术职称：小学语文高级教师
普通话测试水平：二级乙等
计算机测试水平：中级
从教经历
1995-7——2006-7 在xx镇xx小学任教，长期担任高年级的语文科教学及班主任工作。从某年起，一直担任xx小学语文科组长。2006 年，更担任语文科和综合科两个组长职务。
2006-9——2008-1 由于联合办学，xx小学合并到新成立的xx第二小学，一直担任二小的六(2)班班主任和语文科教学、语文科组长。某年某月，xx镇成立小学中心教研组，又加入小学语文中心教研组，成为五名成员之一。
2007-12 xx镇教学系统进行改革，实行校长竞争上岗制度。我参加竞岗，从28名报名者中脱颖而出，成为一名新校长。
2008-2 担任xx镇大盛小学校长。
2009-2 调任xx镇大步小学总务主任。
从教以来所获得的荣誉
参加xx镇中小学教师象棋赛，获个人第六名。
参加xx镇小学语文教师说课比赛，获二等奖。
指导学生陈xx撰写的《小河变奏曲》，在某年东莞市中小学生保护资源教育与实践活动的征文比赛中荣获市小学组三等奖。
被评为xx镇教书育人先进教师。
指导xx小学男子篮球队参加xx镇小学生篮球赛，获团体第六名。
被评为xx镇教研教改积极分子。
与林xx、林玉x老师合作，参加xx镇小学校本教研“三个一”活动竞赛，荣获三等奖。
被评为xx镇优秀少先队中队辅导员。
撰写的论文《一场辩论赛及一则问卷调查带来的启示》，荣获某年xx镇小学语文学科优秀教学论文评选三等奖。
指导学生黎x荣、曾x雯参加某年东莞市第二届读书节xx镇中小学生现场作文竞赛，分获小学组二等奖、三等奖。
参加第二届“全国教师语言文字基本功大赛”，荣获二等奖。
主持教育科研立项课题《小学语文课堂教学小组讨论优效性的研究》和《小学语文作文教学教师批语的研究》被市批准立项，成为xx市教育科研立项课题。
被评为xx镇教书育人优秀教师。
参加xx镇第三届香飘四季读书节“读书与成长”征文比赛，获得成人组二等奖。
撰写的论文《敢问路向何方-——素质教育条件下语文作业改革的探索与反思》，荣获某年全国小学语文优秀教学论文评选一等奖。
被评为xx市语言文字工作先进个人
个人培训、资格证书获得记录
被评为小学语文一级教师。
获得小学教师资格。
通过xx市中小学教师计算机中级考试。
参加xx市教育局小学语文教研室组织的xx市小学语文教研组长培训，成绩合格。
参加普通话水平测试，成绩80分，评为二级乙等。
被评为小学语文高级教师。
第3篇：教师应聘优秀个人简历
姓名：............ 性别：女
出生日期：1978-01-02 籍贯：... 目前城市：...市 工作年限：五年以上
目前年薪：5-6万 人民币联系电话：......x E-mail：
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：中学教师，小学教师
求职地点：北京市
薪资要求：面议
工作经历
20.../03—现在：.........公司
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20.../07—20.../03：北京求实外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能
力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20.../02—20.../06：北京师范大学海威学生课堂
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20.../06—20.../01：东泽卓越外语学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
教育培训
19.../09—20.../06：黑龙江大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能 外语：英语：熟练
日语：一般
证书：20.../07教师资格证书
20.../03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.
第4篇：教师应聘优秀个人简历
个人信息
姓名：刘小姐
年龄：27岁
民族：汉族
国籍：中国
目前所在地：广州
户口所在地：江西
身材：160cm 45kg
婚姻状况：已婚
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑作家/撰稿人：
工作年限：5 职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
希望工作地区：广州佛山深圳
工作经历
～南海执信中学高中数学教师
～2015-07深圳市龙城高级中学高中数学教师
～2015-07福建省沙县第一中学高中数学教师
～2015-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校：江西师范大学
最高学历：本科
获得学位:学士
毕业日期：2015-07-01
所学专业一：数学与应用数学(教育)
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科
语言能力
外语：英语优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等
国语水平：优秀粤语水平：一般
工作能力
本人某年某月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
个人自我评价
本人是江西师范大学2015级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采!
联系方式
通讯地址：
联系电话：
电子邮件：
个人主页：
第5篇：教师应聘优秀个人简历
姓名：
性别： 男
年龄：x 岁
身高： CM
婚姻状况：
月薪要求： 1000-1500
籍贯： 人
现居住地：
希望工作地：
求职意向：
家教 助教 小学教育
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校 学历 主修
科技师范大学 本科 汉语言文学
20年某月获校立项申请论文三等奖。
20年某月获校立项申请论文二等奖。
20和20年分别获得校三等奖学金两次。
20年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
20年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20暑假在广州晚报集团实习，担任体育报记者。
20年某月至20年某月在区中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
第6篇：教师应聘优秀个人简历
个人基本简历简历编号：更新日期：姓名：cn公文站国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：湛江身材：158 cm kg婚姻状况：未婚年龄：23 岁培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：职业教育/培训/家教工作年限：1职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：简爱教育艺术培训中心起止年月：2009-06 ～ 2009-12公司性质：民营企业所属行业：文化，艺术担任职务：感觉统合教师工作描述：负责3-12岁少年儿童感觉统合训练、针对学生的实际情况撰写观察记录并制定切实可行的教学方案，跟踪学员的课程进度并对方案进行反馈改进，并与家长保持有序有效的沟通与交流。此外针对学生的实际进行相应的学习能力的培养，以使学生各领域均衡发展。在职期间教学技能、工作态度和家园沟通质量均得到公司、家长的一致认可和好评。离职原因： 教育背景毕业院校：广州大学最高学历：本科获得学位: 教育学学士毕业日期：2009-06-01所学专业一：教育学所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号2005-0-06广州大学教育学- 语言能力外语：英语 良好国语水平：精通粤语水平：精通 工作能力及其他专长本人专业知识扎实，工作认真负责、积极主动，乐于接受新事物和勇于接受挑战。善于总结反思，心理承受能力强。爱好写作，文笔流畅。待人诚恳，性格开朗乐观。校内学生干部经验丰富，协调、沟通、管理能力突出。先后在中学、幼儿园、培训机构实习或工作过，具有相当的教学经验和培训经验。 详细个人自传本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战，遇到困难挫折能较快调整自己，并能乐观面对工作、生活。对于工作，我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤，追求的过程中意外会不断，精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。 个人联系方式通讯地址：联系电话：家庭电话：手机：ＱＱ号码：电子邮件：个人主页：第7篇：教师应聘优秀个人简历
实践经历
xx计算机培训学校
助教
负责Microsoft office课程班课程讲解
服从学校和部门的工作安排，严格根据课程安排，充分备课以完成教学任务
布置并检查学员作业，与家长沟通学员学习情况
对学员的学习结果负责，解决学员在计算机学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议
教学实习
xx市第十二中学
实习生
参与四个班级计算机教学工作
完成Photoshop，Flash，Excel，Word，Powerpoint教学
与其他老师交流心得经验
校园活动
第二届学院杯计算机技术大赛
以队长身份带领团队进入大赛决赛并获得大赛银奖
xxx大学樱学社
樱学社是校明星社团，拥有约500名会员(校内规模最大)
定期组织“初级日语教学”、“日本影视交流”及日语角活动，担任日语讲师
策划两次“学园祭”活动，以及大型晚会“中日文化交流节闭幕式
参与社刊“樱学刊”的创刊，担任社刊编辑(后任主编)和翻译
志愿者经历
20XX年某月某日世博会开幕式志愿者
20XX年某月世博会园区志愿者党员组长
20XX年XX月世博会临时调用志愿者
20XX年某月学校献血工作志愿者
20XX年XX月学校搬迁工作志愿者
教育背景
xxx师范大学
信息技术专业(师范类)
本科
获得二等奖学金
担任班级团支部书记，并在校学生会外联公关部任职
参加大学城模拟人民代表大会，学院获得最佳团体，个人获得最佳代表称号
个人信息
熟练掌握Microsoft office办公软件，熟悉多媒体教学
普通话二级甲等、教师资格证