班主任学期工作总结范文7篇(关于班主任年终工作总结)

时间:2022-07-08 19:05:00 工作总结

  大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编整理的班主任学期工作总结范文7篇(关于班主任年终工作总结),以供借鉴。

班主任学期工作总结范文7篇(关于班主任年终工作总结)

班主任学期工作总结范文1

  时间过的真快,不知不觉有一学期过去了,回首往事,感慨颇多。现在静下心来,仔仔细细的考虑一番,还是有一些收获的,当然总结了不少的经验:

  一.思想方面

  学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,每次月考后及时组织本班教师交流座谈,共同研究学生的学习方法,共同探讨教学中的新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。第三,学习上通过各种民主方式,请学生代表参与,征求学生的建议和意见,努力创建宽松和谐的学习环境。

  二.工作方面

  1、增强班级的凝聚力。高一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

  3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

  4、以远大的理想激发学习。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

  5、发挥主题班会的教育作用。主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我们认真学恒中”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。

  三、班级管理工作中的收获和体会

  老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

  不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。“会读书”是基础,读好书是理想;“懂健身”是乐趣,身心壮是追求;“能办事”是目的,办成事是必须;“做好人”是一切之根本,做一个有利于社会的人。

  总之,一个班级的管理如果有了一个良好的开端,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。

班主任学期工作总结范文2

  在学校领导的支持下,我们初二级全体师生认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,使学生在德、智、体、美、劳诸方面均得到发展。现把初一级今学期开展的工作情况总结如下:

  一、召开初二级全体学生会议,在会议中和学生一起回望过去,展望将来,让学生明白“业,精于勤,荒于戏”。对学生进行思想教育,让他们能够团结互助,相互帮助,相互促进;让学生明白初二的重要性,从而为建立了一个良好的级组。

  二、组织年级教师学习新课标及学校和上级文件精神,并要求全体教师在平时的教学中去遵守和运用。帮助新教师融入镇龙一中大家庭,在对学生的管理和教学方面尽量去协助新老师,让其能更快地提高自己的业务水平。

  三召开初二女生会议。初中女生在处于向成人过渡的青春期,面对很多的生理和心理的问题,而自己又处于认识模糊的时候。协助女生辅导员开的女生会议,帮助她们认识青春期。

  四、召开初二级成绩分析会议。在会议中全体教师都能够客观地去发现问题和中肯地提出解决问题的建议,团结一致,努力为初二的教学和管理做贡献。

  五、在对问题生进行思想教育中,我运用“学校、家庭、社会”三大因素去进行。与德育组一起抓,与家长配合,联系社会的事例。让学生能在思想上认识自己的错误,能在亲情中感动,能在环境中认识自己所犯错误的严重性,从而更好地让学生在希望中去改变自己。行动中,学生的转变很明显。

  六、开展第二课堂活动。在各科组的协助下,开展了形式多样的第二课堂活动,并让学生积极参加各兴趣小组和各比赛,从而推进学校素质教育。组织全级各班进行篮球赛活跃气氛,增进各班的友谊,激发同学间良性竟争。

  七、组织各班主任一起进行交流。在班主任和各位老师的努力下,初二各班的班风和学风一直很好。在“文明班”的评比中,初二级一直走在学校的前头,每个月都有班级获此荣誉。

  八、在对待表现出色,成绩优异的学生适当给于物质奖励。积极树立好学生在班中的榜样作用,让他们去影响班级从而可以带动全级学生的积极性。

  九、和学生打成一片,教会学生正确的生活习惯。给学生讲大道理,让学树立良好的人生观,世界观和价值观。

班主任学期工作总结范文3

  不知不觉间初二第一学期的教学任务已经结束了,回顾工作中的表现让我对学生成绩的提升感到高兴,我也明白班级管理工作需要全力以赴才能将其做得更好,因此我能认真做好平时的教学工作从而促进学校教育事业的发展,另外我在简单回顾这学期工作中的表现以后对此进行了总结。

  重视纪律的管理并经常和家长进行交流,由于学生步入初二以后对很多事情都有着属于自己的想法,这也导致他们在犯错以后往往会表现得比较偏执,即固执地认为自己没有犯错以至于对班级纪律造成了影响,虽然我也着重批评了这些表现较差的学生,但由于学生自身不重视导致往往会出现屡教不改的现象,因此我只能先和家长进行沟通并希望对方能够引起重视,所幸的是家长也能够意识到这类现象的出现,因此这学期通过我和家长的共同努力从而让学生能够重视学习,虽然纪律管理工作取得一定成就却也要继续保持才行。

  认真归纳课本上的知识点并在课堂上进行教导,我明白照本宣科式的教学往往很难取得理想的教学效果,所以我一直在改善自身的教学水平并对知识点进行归纳,每次讲解知识点的时候都会联系生活实际从而引发学生的思考,而且我在我在下课之前往往留下一些时间给学生做课堂作业,由于布置的都是结合教学内容的重点题型,因此每次讲解的时候都能够取得不错的教学效果,另外我也在学习课件制作方面的知识并希望能够以此来提升自身的教学水平,至少课件讲解方式对于时间的节省以及提升学生学习兴趣方面都有着不错的表现。

  加强对班干部的培养力度从而提升学生的管理水平,在精力有限的情况下想要做到事事亲力亲为是很困难的,因此我很重视对班干部的培养并让学生参与到班级管理的工作之中,这样的话让我不在教室的时候也能够保持良好的纪律性,尤其是中午和晚上上课之前的时间段是比较吵闹的,得益于班干部的协助导致老师不在的时候也能够管理好班级纪律,因此我得对班干部给予更多的信任并加强这方面的培养才行。

  初二第一学期的教学任务是比较繁重的,虽然已经将其完成却也付出了不少努力,因此我希望学生们在假期里能够认真做好复习工作,这样的话才能够巩固好所学的知识从而在第二学期有着良好的开端。

班主任学期工作总结范文4

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

  开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

  一、同学们能很快的投入到新学期的学习

  生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

  二、同学们能在早上到校自觉读书

  课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

  三、各班教室在老师和同学的共同努力下

  做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

  四、以提倡务实备

  打造高效课堂为目标,召开了各教研出国组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

  五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

  六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

  七、幼儿园招生工作。

  八、发现的问题:

  卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

  下周的主要工作有:

  1、开展听评课活动,验证新的常规评估方案。

  2、升旗仪式下周开始,并作全校总动员。

  3、板报更新。

  4、召开班主任会议,讨论班级管理新思路。

  5、学校各项后勤保障工作继续。

  6、班级的文化布置补充完善。

班主任学期工作总结范文5

  时光匆匆,一学期很快就过去了。担任四(1)班班主任工作也将近一年了,有了上学期的管理经验,这学期的管理相对轻松,但也出现了很多问题。在不断的尝试与调整下,班级管理模式也做了相应的变动,现将情况总结如下:

  一、狠抓常规教育

  加强班级管理,培养优秀的学风、班风。开学初,调正班委会,根据学生的基本情况,安排好值日生,实行个人负责制,人人参与,组长负责。利用班会课对学生进行安全、品德教育,帮助学生端正思想,提高学生的思想境界。平时,要经常到学生中间,观察他们,了解他们。及时发现问题,有针对性地进行教育。对做得较好的及有进步的同学,在同学面前大加表扬,使他们成为同学们学习的榜样。通过不断地教育鼓励,使同学们有自觉性的逐渐增强,遵守学校的各项规章制度。较好的促进各种活动的开展,争取较好的成绩。

  二、民主选举,培养骨干

  本学期班干部选举,做了较大的调整。班长的职务不再是老师内定或者同学推荐的形式,而是自我推荐的形式,如果你觉得你有能力,或想培养这方面的能力,愿意为班级付出,那么你可以自我推荐。上报的名单总共有15人,因此班级的值日班长便产生了。通过周一到周五轮流值日的方式,培养学生的管理能力,并在班干部中形成竞争机制,激发学生的管理热情,以及服务意识。

  三、组织活动,培养学生多方面的能力

  每周的班队课,预先指导班干部精心设计,发动同学认真准备。我尽量让大部分同学都参加,特别有意让一些活泼好动的同学,甚至后进生参加,使他们感受到成功的快乐,感受到集体的温暖。努力创设各种活动,为学生提供发展平台,激发学生多方面参与,使学生的身心得到了和谐发展。例如将黑板报设计放手交于班级热爱书写以及绘画的同学,将学校组织的艺术节活动交于爱朗诵的同学,组织“我爱读书”活动,组织“六一庆祝”活动等等,让有特长的孩子得到不同程度的发展,让胆小的孩子培养胆识,为孩子们提供一个轻松愉快的班级氛围。

  四、加强联系

  平时,我要关爱班里的每一个学生。对一些表现不突出的同学,我要做到经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,耐心地帮助他们。一量发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我要及时性、主动地和家长联系,,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风。但也有不足,例如班主任与科任老师的交流协助方面还有所欠缺,争取在下学期中能够做到与老师们积极交流,共同进步。

班主任学期工作总结范文6

  进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。

  一、常规工作

  本学期针对班级的常规情况,进行适当的调整。让幼儿自己讨论形成各项规则。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导。利用晨谈,午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行教育。特别是对幼儿即将进入小学做好准备。

  二、教育教学工作方面。

  1、充分的课前准备工作

  积极地准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我信心倍增。

  2、做好幼小衔接工作

  这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

  有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

  尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。

  三、家长工作方面。

  1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

  2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

  3、利用校讯通平台,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如:这次“毕业汇演”,邀请家长与我们共同参与,得到家长们的好评。

  在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长了许多知识。在欣喜之余,我们会继续努力,把工作做得更好。

班主任学期工作总结范文7

  本学期,我继续担任初三(1)班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:

  一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

  以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定 以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。

  宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

  二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

  以前班墙室的.建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。

  学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

  三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

  以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。

  首先成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。

  组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。

  很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

  四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。

  本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪。使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习,在正式确定录()取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。

  同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自己的工作任务。

  以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好.