高二班主任班级自我工作总结范本3篇(班主任工作总结高一第二学期)

时间:2022-11-27 16:46:00 工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。我们该怎么写总结呢?下面是范文网小编收集的高二班主任班级自我工作总结范本3篇(班主任工作总结高一第二学期),供大家参阅。

高二班主任班级自我工作总结范本3篇(班主任工作总结高一第二学期)

高二班主任班级自我工作总结范本1

  本学期,我继续担任会计四十二班班主任。结合本学期伊始的工作计划,在此对这一学期的工作做一总结:总的来说,本学期我的工作可以顺利开展。这离不开学校领导的悉心指导,离不开各位科任老师的密切配合,离不开全体同学的共同努力。

  一、班级情况

  1、现在本班有50名学生在校就读,(本学期有三名学生主动退学)其中男生16名,女生34名。全体学生中男生2名、女生5名跑校,43名学生住校。

  2、纪律方面,班级纪律总体良好,__年11月24日晚和12月2日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件,最终这两件事都得以妥善处理。

  3、生活方面,学生外出就餐现象明显减少,学生在教室吃零食现象几乎杜绝。另外,为了学生身体健康、减少不必要的消费,十一月份起,本班购置了饮水机,方便学生饮水。不尽如人意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟。

  4、卫生方面,教室、卫生区卫生情况保持良好,男生宿舍卫生有所改善,但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。

  5、常规活动方面,遵照学校安排,班级常规活动有序持续进行。在学校第一届运动会中,本班运动员刻苦训练、努力拼搏,取得了优异成绩;在歌咏比赛中,全班同学积极参与,唱出了气势、唱出了活力;在“中华魂”活动及“美德青少年”评选活动中,本班选手表现良好,在活动中锻炼了能力;在庆元旦文艺演出中,本班学生表演歌唱、小品,展现了他们的风采。

  二、班风学风建设

  本学期,在围绕建立“勤奋守纪,踏实渐进”的班风和“团结合作,竞争超越”的学风的过程中,我立足于班级学情,协同其他科任老师,促使学生养成守纪、勤奋的学习习惯,认清自己的学习状况,确立了本学期自己的学期目标。

  三、工作开展

  本学期我坚持以周为单位,开展好每周的活动。周一、周四按时开展大扫除活动,建设美好校园;周二督促全班学生参加二课堂活动,提高了学生的个人素质;周三开展读书活动,学习《弟子规》、放飞梦想读本及其他文化名著,另外,我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志;周四,除了组织学生参加学校组织的“天天向上”活动,教育学生守纪上进,我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺父母、尊敬老师。依照学校设置的课程和活动,我保证学生在校期间每天时时有事做,保证学生充实地度过了每一天。

  1、学习方面

  本学期,本班换了英语、数学、财会科任老师,许多同学对此不能很好的适应,作为班主任,我主动在班会上与他们谈心,让他们认识到适应环境的重要性,并且在平时的交往中,我特别关注他们对科任老师的态度。为了使同学们的学习成绩有进一步的提升,我坚持每天早到教室监督学生学习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学习上。开学初期,我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年,需要同学们在高二这一学期付出的努力,为高考做准备,争取考取自己心中的理想的大学。

  为了保证同学们的学习效率,本学期一开始,我就督促每位同学确立自己的学习目标,引导他们制定相应的学习计划。高二的课程相对高一而言,增加了不少难度,而且专业课程衔接性较强,这对高一学习不扎实的同学要提高成绩而言是一个不小的挑战。了解到这一情况,我要求学生主动向老师请教,并且要将高一学过的课本带到教室,时刻查缺补漏。本班在高一阶段时数学成绩比较差,这学期同学们学习数学的激情高涨,并不时在日记中袒露心声。

  在督促学生学习的同时,我除了按学校安排完成教学任务,还参加了11月北京师范大学研修,接受的熏陶,充实自己的头脑,学习更好的教学方式。在平时,我还注意学科动态,关注时事政治,在语文教学中融入为人处世的方法灌输。

  2、思想建设方面

  本学期,政教处一如既往的重视学生的思想心理教育。作为班主任,我监督每位同学积极参与学校的心理辅导讲座、安全知识讲座以及“天天向上”活动,引导他们在高强度的学习压力下保持良好的心态。在日常管理中,我注重个人言行,做到了不体罚、不辱骂学生,促使他们在思想中对老师留下好印象。

  每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环节,本学期,我组织学生以宿舍为单位(所有跑校生为一组)开展主题班会,开展了感恩、希望、团结等一系列班会活动,使同学们的思想趋向积极、高尚。

  3、班级文化建设

  为了营造良好的学习氛围,开学初期,我们就致力于班级文化建设,除了设置图书角、建设学习园地、张贴手抄报、粘贴学生日常生活学习的照片,我们还设计了班徽,并在“一班一品”建设过程中在教室张贴同会计专业相关的票据。本班的班级文化建设在班级评比中受到领导的认可。美中不足的是,原计划进行的计算机技能评比活动因学生们的准备不足未如期进行,此项活动务必于下学期开展。

  学习《弟子规》对于学生的行为习惯和意识养成有很重要的作用,本学期我紧抓学生对《弟子规》的学习,在周三读书活动中我组织学生开展朗读、演讲等多种形式,加深理解。

  4、班级突出问题的解决

  本学期,我向同学们展示垃圾食品的种类,并讲解这些食品的危害,基本上杜绝了学生在教室吃零食的现象。因为有的班级开始购置饮水机喝水,有同学向班干部建议买饮水机喝水,我抓住这一时机,提出只要每个人能保证不再教室喝饮料咱们就可以买饮水机喝桶装水,在每位同学都签字保证后,我们班也开始喝桶装水。当然,在此期间有同学把饮料带进教室,在我的说服教育下,他们也能及时意识到自己的错误并改正。

  目前,学生外出就餐现象有了明显的减少。一方面是因为我向他们讲述了外面小摊食材采购渠道不透明、没有卫生许可证,而且天气原因,孝义地区风沙大,就餐卫生无法保证。另一方面是因为他们意识到了外出就餐存在安全隐患,比如就餐途中的道路很宽、路途较远。

  针对本班的学生早恋现象,本学期我抓住他们的心理,专门同他们进行谈话交流,分析了早恋会带给他们的影响,引导他们正视同学之间的友情,注意把握好适度原则。

  5、主动管理班级

  一学期的工作即将结束,我会一如既往地努力工作,争取做一名合格的班主任,为学校尽一份自己的力量。

高二班主任班级自我工作总结范本2

  本学期受学校工作安排,我担任高二年级1307班班主任工作。众所周知,班主任工作是班级工作的重要组成部分,班级工作质量和水平的高低很大程度上取决于班主任。过去的一学期里,我班在学校、年级的统一组织指导下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。回顾即将过去的这一学期的班主任工作,我感触颇深,现将本学期的工作总结如下:

  一、建立各种班级制度

  1、根据高二学生的特点,结合全体同学的讨论,由班干部委员会完善了1307班的班级制度。从纪律、学习、生活、劳动、内务、卫生等方面做了详细的管理实施细则,对严肃班纪班风起到了重大作用,并且也促进了学风。

  2、根据学校的要求,由同学们自行组合,重新组建了七个学习小组。每个学习小组推选一位组长,统管全组工作,并且小组每个成员各分管一个学科的工作,做到人人有事做,事事有人做。

  3、建立班级奖惩制度。有奖励也有处罚,一视同仁,做到赏罚公平,这在一定程度上也促进了学生竞争意识的培养,增加了班级凝聚力。

  二、积极开展各项班级活动

  1、认真组织好每一次的班会活动,让学生从中受到感染,树立正确的世界观、价值观、道德观。这其中的班会内容,既有学校学生处的指导思想,也有班级的各次月考小结、月小结;既有学习方法的讨论活动,也有各种现象的道德观讨论活动。

  2、组织好各项文体活动。认真抓好早操、课间操,加强体育锻炼,增强学生的身体素质,提高学习效率。在年级的统一安排下,认真组织班级学生于下午第九节自习课最后十五分钟进行跑操活动,这在冬天预防流感很有帮助。此外,积极参加学校组织的校运会,也取得了广播体操比赛三等奖的成绩、团体总分获第四名的荣誉。

  3、组织拉练等户外活动。在年级的协调下,组织了一次25公里的拉练活动。由于活动准备很到位,并充分调动了每一位学生的积极性,效果非常好,全程没有学生偷懒、受伤。

  三、加强班级管理,培养优秀的班风、学风

  1、严格按照学校的日常行为规范、十条禁令及班级规章制度,狠抓日常常规,从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。

  2、以学校《成长日记》、《成长档案袋》等为平台,认真记录学生每一天成长的足迹,见证每一天的学习生活。

  3、每天第九自习课,为增加学生的素材、见识,每天第九节自习课给学生用多媒体形式准备一个人生哲理、励志等小故事。事实证明,学生很喜欢我班这个“小故事,大智慧”的创意,在故事中感悟,在故事中升华,净化心灵。

  4、抓学习,协调各科教学。抓好学习是班级管理工作的首要任务,所以要抓好班级总体学习成绩,就要把转化差生的工作作为重点来抓。目前,“差”的主要原因是基础太差,缺乏动力,没有恒心,方法不当等,根据不同类型,对症下药,顺利完成学习任务。

  简言之,班主任工作就是每一天的坚守,每一天的责任,每一天的重复,在单调中守护每一个学生!当然,班主任工作责任重大,任务艰巨,在今后我也将继续努力,多向学校的班主任同行们学习,争当一名优秀的班主任,以感谢学校、年级的支持与厚爱。

高二班主任班级自我工作总结范本3

  本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工作,使班级具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让同学们发挥自己的潜能,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定班级工作计划如下:

  一、建立健全的班委会,明确分工,提高学生的管理能力。班干部是班主任的左右手。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  要健全班委会首先通过自荐以及民意调查的方式认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。①帮助班干部树立____;②鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;③严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;④培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  二、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

④关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

⑤成绩、表现好的学生......