大班秋游活动策划方案范文3篇 秋游活动幼儿园小班策划方案

时间:2023-01-31 01:39:00 工作策划

  下面是范文网小编整理的大班秋游活动策划方案范文3篇 秋游活动幼儿园小班策划方案,供大家品鉴。

大班秋游活动策划方案范文3篇 秋游活动幼儿园小班策划方案

大班秋游活动策划方案范文1

  一、活动目标:

  1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

  2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。

  3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。 二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机 。

  三、活动过程:

  1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  2.乘坐校车准时出发

  班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

  3. 到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

  5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

  6. 看海狮、海豚表演。

  7. 教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

大班秋游活动策划方案范文2

  活动时间:20__年10月19日(8:30——10:30) 活动地点:铁佛寺

  参加人员:园长、全体教职工及幼儿

  活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

  2、感受大自然中各种植物的变化。

  3、参观各景点,了解其中意义。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机 (各班拍照留念)

  活动过程:1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

  2、每班准备一份秋游安全预案方案。

  3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。

  1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。

  2)不捡地下的东西、不随便掉队、不

  3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危

  4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、

  不随地大小便。

  4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。

  5、路线:渡仙桥(元宝湖) —泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。

  6、 教师介绍各景点名称及相关内容。

  7、各班照相留念。

  8、清点幼儿人数、排队回园。 活动结束

  飞龙幼儿园 20__年10月18日

大班秋游活动策划方案范文3

  活动时间:20__年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  意志力的培养

  我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。