下面是范文网小编整理的活动策划方案模板7篇(策划活动方案模版)，供大家品鉴。
活动策划方案模板1
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加家长的满意度。
4、吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。
二、活动方案
时间：xx
形式：室内和户外相结合
对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加）
三、活动前准备工作：
1、通知家长和学生参加本次活动。（各班老师）
2、布置教室环境。（Laraine、Katherine）
3、活动所需物品：
a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。（Lisa）
b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、（Laraine）
c、活动PPT（Sam）
四、活动流程
1、开场舞——“兔子舞”（5分钟）（Laraine）
老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2、主持人致辞，正式进入活动（3分钟）（Laraine）
主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源（5分钟）（Sam）
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
（竞猜题目见副表。）
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟）（Emmett）
5、游戏活动一：搭苹果（5分钟）（Laraine）
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球（5分钟）（Sam）
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。
（游戏道具准备及示范：KatherineLisa）
6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30分钟）（所有老师）
地点：凯德广场
内容：
a、有奖竞猜活动。
b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事项：
1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。
2、活动前一天短信提醒家长活动时间。
3、活动流程要提前过一遍。
4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。
活动策划方案模板2
一．活动背景
一首“时间都去哪儿”道出了大家的心声，得到了大众的青睐，更是给大众上了意义深远的一课，时光本匆匆，所以对于每个美好的桥段我们都应该想办法把它留住，让它变成永恒，而不是任其流走后，在未来的每个时刻因为对它无比怀念而黯然神伤。我们都忙碌地过活着，偶尔在某个时刻会禁不住开始回想，一是觉得过去自己似是什么都没有做，浪费了时间，若果有了过去桥段的记录，断然不会这样想了。现在，科技发达，人们的生活水品有了提高，每个学生都具备了用来记录的工具，手机也好，照相机，摄像机更不错了，可懂得记录美好桥段的同学却少之又少。
二.活动目的
我们社举办此类活动目的如下：
A).唤起学生记录生活中美好点滴的意识，并使他们知道这样做的重要性，消除因生活节奏太快记不起过往而觉得浪费了时间的观念。在未来每个时间观看时，有新的体会与启发，增强对自己的好感，甚至在过去与现在的对比中，不断提高自我。
B).办这个活动也类似于一个小调查，因为活动的大主题是“美”，我们可以从上交的作品中发现当代大学生对于美的认识与了解度，从而帮助我们学生自己甚至老师们更加了解我们这一带人的想法和思考方式，减小学生与老师间的代沟。
C).这次活动是以比赛的方式进行，强调作品包含学生自己的特色和创意，因而有助于激发学生的自我创新意识，使他们去积极思考，开动脑筋，逐渐养成一个勤于动脑的好习惯。
D).给学生提供一个展现自我的平台，一个从繁重的学业中解脱出来放松身心的机会，锻炼学生其他方面的能力，比如当众演讲等。
三.活动主题
初赛主题：寻找心灵的触动，发现本真的魅力
决赛主题：抓住魅力片段，展示魅力的你
四.活动对象
全校学生
五.活动时间地点
初赛：4月9日——4月14日 木兰路上
决赛：4月18日晚19：00点 外院515教室
六.活动内容
A).初赛
1.参赛作品要求：一张以“触动”为主题，能触动心灵的照片，并附上一百字以内的作品诠释。形式可以是电子稿或者成品，统一于规定时间内上交；
2.负责人将作品汇总，并组织全体社团理事进行初步选拔，选出五十件作品；
3.将初步选拔的作品统一印成照片并附上作者的诠释，在木兰路上展出，组织全校师生进行自主投票，每人有三票，最后将投票结果和理事会评选结果结合，选出初赛获胜的十五件参赛作品；
4.通知晋级决赛选手决赛要求及时间地点。
B).决赛
1.参赛作品要求：每位参赛选手准备一段时长不超过五分钟的短视频，内容贴近主题，能展现参赛选手的个人魅力，在比赛前上交到负责人的邮箱，并备份带到比赛现场；
2.比赛规则：选手按抽签顺序上台自我展示，含五分钟的视频展示和三分钟的自我诠释时间（自我介绍，独特魅力所在，视频拍摄缘由及过程介绍）
3.流程：
1)理事组织决赛人员签到抽签，决定上场次序；
2)主持人简介到场老师，决赛的流程；
3)决赛人员依次上台展示作品，并进行解说，评委评分；
4)所有选手展示完成，评委评分结束，由现场观众投票，每位观众有三票，每票计一分，最后由工作人员统计结果，主持人宣布成绩
5)社团指导老师讲话
6)主持人公布名次，设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并有请老师颁奖；
7)主持人宣布活动结束，有序退场。
七.宣传安排
1. 初赛
A.赛前
a.理事制作本次活动两份大小不一的海报，一份粘贴在外院一楼门口处进行宣传，另一份贴在展板上放置在木兰路进行宣传
b.理事在木兰路和各个宿舍发送本次活动的宣传单进行宣传
c.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传； 并在社员群里宣传
d.在校园网络媒体上发表新闻
B).赛后
a.将初赛胜出作品展出与木兰路
b.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传
c.在校园网络媒体上继续追踪报道
2.决赛
A).赛前
a.通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传，并在社员群里邀请社员来决赛现场观看
b.在校园网络媒体上继续追踪报道
B).赛后
a.通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传，并在社员群里邀请社员来决赛现场观看
b.在校园网络媒体上继续追踪报道
C.制作海报，展出成果，摆放在木兰路
八，活动工作安排
A.初赛
1.所有理事负责发送传单宣传，收集作品及登记，并选出进入决赛的作品。
2.XX负责海报制作及成果展示
3.XX负责初赛期间的新闻撰写
4.XX负责在社团所有网络媒体上写博文，并通知和联系参赛者
5.XX负责初赛期间的照片拍摄
B.决赛
1.XX负责海报制作及成果展示
2.XX负责邀请到场评委，并组织进入决赛的参赛者进行抽签
3.XX负责写博文，并通知进入决赛的人员
4.XX负责新闻的撰写，现场拍照
5.XX负责购买奖品，并辅助老师发送奖品
九.时间安排表
初赛期间
项目
负责人
截止时间
初赛海报制作
成果展的制作
4月6日
4月13日
新闻撰写
（初赛前后）
4月7日
4月13日
摆点，发传单
收齐作品并评选
4月10日
4月12日
写博文
通知参赛者
4月7日
4月13日
照片拍摄
4月10日
决赛
撰写新闻
4月17日
4月20日
写博文，通知参赛者
4月17日
4月18日
邀请评委，组织抽签
4月17日
4月18日
奖品购买
4月16日
后期海报
4月20日
十.预计活动费用
内容
数目
单价（元）
价格（元）
画报
1张
35
35
宣传单
500份
0.1
50
策划书
6份
0.8
4.2
海报纸0.8x1.2
3张
3
9
置办奖品所需费用
/
250
合计
358.2
活动策划方案模板3
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
二.活动主题：相聚金秋
三.活动对象：全体同学及教师
五.活动时间：20xx年9月8日
六.活动目的：
1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗
2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会
七.活动方式
操作说明
现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责
2.内场布置
按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
3.晚会内容：
(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。
(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。
活动策划方案模板4
活动目的：
1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的`兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间：20xx年10月31日下午1：40
活动地点：**小学食堂二楼活动中心
参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师
活动准备：
1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画，布置会场
活动流程：
1、进场仪式a.每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示：
a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a.准备好7只苹果和7盆水
b.每班选派一位选手参加游戏
c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
d.颁奖
5、HappyTime
群众舞
6、Trickortreat
要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。
7、活动结束。
活动策划方案模板5
爱“拼”才会赢，劳动美心灵
一、活动名称：
“心灵手巧，创意劳动”之水果拼盘比赛
二、活动目的：
劳动，让身心更健康；劳动，让世界更美好！每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一次劳动，都有属于它自己的意义和价值。为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时深化学校四个学会之学会劳动课题的开展，培养同学们的动手和创新能力，让同学们在这小舞台上，可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小作品，让自己的笑容更自信，又可以增进了家长与孩子之间的亲情，融洽了亲子关系，促进家校共同体的更和谐发展。我们育才行知小学二年级决定策划举行集心灵手巧于创意型的水果拼盘大赛。
三、活动主题：
发挥美的智慧与想象，拼出自己的快乐
四、活动简介：
参赛时间： 20xx年5月29日（星期五）下午13：30——14:30 各班参赛代表选手
参赛资格：以小组为单位（每组由3位家长带3位学生） 参赛要求：
1、每个参赛组由3个家长和3位同学组成。
2、所需材料及工具由参赛代表自备。（例如：水果、挖球器、蔬菜、塑料盘子、牙签、小水桶及其他制作相关辅助的道具等，安全起见，小刀由家委会提供，家长负责保管）
3、比赛时间为30分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘。
活动策划方案模板6
一：时间：20xx年10月31日 18：00——21：00 历时约2个小时
二：地点：xxx
三：举办机构：xxx
四：与会人员：
(一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与
(二) 主持人：李嘉伟 王丹(11级播音主持班)
(三) 嘉宾：舍宾团成员两名 舞灵街舞社
五：会场布置：
(一) 主要道具：
1：七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯)
2：社团标幅 电影海报
3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸
4：糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚
5：手提电脑 音箱 话筒
(二) 会场布置(具体)：
1：入口
入口处张贴第五维电影社 万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)
门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)
2：会场内
墙壁上有间隔的挂满七彩气球 天花板上的日光灯上缠有各色彩纸 会场正前方的墙壁上挂有社团标幅
会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报
会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱 会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯
六：舞会流程
(一) 开场 热场街舞
(二) 过渡 主持人介绍万圣节又来及特点
(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)
(四) 恐怖 cos play小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
(五) 过渡 音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)
(六) 狂欢 与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞 (七) 结束 主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场
七：清扫会场
(一) 撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯 (二) 收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶
(三) 清扫会场地面
八：成功 亮点
(一) 会场布置恰合主题，海报张贴及时，主题突出(七彩气球 彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛，极具舞会特质)
(二) 音响效果好，音乐过渡自然
(三) 主持人认真负责，舞会气氛调动组织得当
活动策划方案模板7
活动主题：相亲相爱一家人
活动目的：为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。
活动时间：xx年8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）
主办部门：各项目协管队
参加人员：各项目员工
活动时间：2小时左右
活动地点：各项目会议室或小区内适宜地点
活动形式：加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。
活动程序：
一、 主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3-5分钟）
二、 进行团队小游戏（30-40分钟左右）
三、 游戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和
要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）
四、 领导做最后总结讲话（5分钟）
人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。
物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）
费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。
小游戏具体实施方案：
（一） 直呼其名
人数：10-15人为宜
道具：2只小球
时间：10分钟左右
场地需求：较宽敞的游戏场地
游戏目的：彼此记住团队人员的名字
（二） 缩小包围圈
人数：不限，越多越好
道具：不需
时间：5分钟左右
场地：需较宽敞场地
游戏目的：增强欢笑，缓解压力
游戏步骤：
1、所有人紧密围成一圈，手臂搭在对方肩膀上。
2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏
3、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
4、开始迈第二步。第二步迈完之后，可以互相看看彼此的处境
5．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
安全： 在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。
为增强游戏趣味性，可所有队员蒙起眼睛做这个游戏
（三） 解手链
人数：10人一组
道具：不需要
场地：不限
时间：视任务完成情况而定
游戏目的：让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会聆听和互相协做。
游戏步骤：
1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整
2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。
3、如何在不松开手的情况下，将这张网解开。告诉所有员工，一定能解开，答
案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。
4、如果实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必须马上封闭。