有关文明承诺书3篇(文明承诺书内容)

时间:2023-03-01 21:12:00 承诺书

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有关文明承诺书3篇(文明承诺书内容)

有关文明承诺书1

  家庭,社会的细胞,情感的港湾,教化的发源,文明家庭承诺书。为家族的繁盛,为子孙的未来,自古即有家训流传。训者,训诫、教导之言,亦可解为准则。古之家训,多为家之年长、学高、德范者所立,谆谆之言,切切之语,皆堪为后世典范。然以今之民主观察之,其恶在于家训霸道的一相情愿。

  时过境迁,至今之二零零七年,为承继古之美德,为宏扬五四民主之光彩,为彰显华夏语言之文采,特改世代沿用之“家训”为“小手牵大手承诺书”,以使时代潮流,时代精神展现。

  一言既出,驷马难追。千金难买一诺也。孔子有言:主忠信;敬事而信;与朋友交,言而有信;君子敏于事而慎于言;世之俗语,夫子深言,皆道守诺之贵。孔子又有言:先行其言,而后从之;人而无信,不知其可也。老子亦有言:信言不美,美言不信;大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。由是观之,孔、老皆恶巧言,皆重实行。诺之不践,不如不立。言之不行,振臂枉然。念及此,合家特订庶几能行家庭承诺书如下:

  一、不忘国耻,永记国难。胸装天下,振兴中华。

  二、千夫所指,横眉冷对。百姓所景,俯首称下。

  三、恪守传统,承继美德。与时俱进,发扬光大。

  四、厚德载物,自强不息。志存高远,实地脚踏。

  五、心有尊长,不欺孤寡。中允和平,事理通达。

  六、讷言敏行,诚信为家。淡泊宁静,有为奋发。

  七、勤俭于己,大方待人。诗书传家,达济天下。

  八、不骄不躁,不卑不亢。不庸不俗,不虚不假。

  九、耳要善听,眼要多察。心要高洁,不做哼哈。

  十、事循天理,言顺人心。经书常诵,庶乎近佳。

有关文明承诺书2

  崔庄煤矿既是我们的工作场所,同时也是我们的生活场所,作为崔煤员工,我们有责任有义务以实际行动讲究卫生,爱护环境。在此,生产科全体员工承诺如下:

  1、从自己做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾不践踏绿化草坪等,用心爱护我们身边的环境。

  2、严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,培养良好的道德风尚,树立公共环境卫生意识,自觉摒弃不文明、不卫生行为。

  3、自觉维护环境卫生。无论在井上、井下都要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾桶里,养成讲文明爱卫生好习惯。

  以上是生产科全体员工的共同承诺,如有违反,自愿按照矿的有关规定接受处罚!

  承诺人签字:

  生产科

  20xx年7月5日

有关文明承诺书3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)中队的朱娅祺,今天我演讲的题目是《我文明,我诚信》 。作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲诚信的`人。

  《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成?可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事? 那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的。

  那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉:

  首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。

  其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃举手发言。第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,思想集中,认真听讲。

  第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。 第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。

  第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步! 同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!我的发言到此结束,谢谢大家!

  作者:xxx